Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Brasil, 2017), a interculturalidade e a ética da alteridade constituem os fundamentos epistemológicos e metodológicos do Ensino Religioso. Isso significa dizer que: I. A interculturalidade endossa a confessionalidade como paradigma
“O processo de desenvolvimento motor revela-se, principalmente por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo do tempo” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013). Analise as afirmativas abaixo sobre as Habilidades Motoras Fundamentais (HMFs). 1. O desenvolvimento das HMFs é essenc
A abordagem comunicativa prioriza a interação e a fluência no uso da língua em situações reais. Acerca dessa abordagem, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS: (__)A BNCC incentiva a integração entre diferentes áreas do conhecimento e a contextualização dos conteúdos, conectando o aprendizado às realidades dos estudantes e às dem
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS: (__)A BNCC incentiva a integração entre diferentes áreas do conhecimento e a contextualização dos conteúdos, conectando o aprendizado às realidades dos estudantes e às dem
Na Pedagogia Histórico-Crítica, o planejamento de ensino deve contemplar, a:I. integração entre conhecimento formal, acadêmico, com o que é vivido pelos alunos em seu contexto social, cultural e histórico.II. interação com a cultura, família e comunidade, a experiência, as prátic
Os movimentos de rotação e translação da Terra impactam fenômenos como dia e noite, estações do ano e variações de temperatura. Ao tratar do tema no Ensino Fundamental, a estratégia que amplifica a compreensão dos alunos é:
A psicologia humanista, por meio de teóricos como Abraham Maslow e Carl Rogers, contribui para a construção de novas abordagens no campo pedagógico. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto. ( ) Discorreu sobre livre-arbítrio, es
Castelanni Filho (2013), ao tratar das tendências da Educação Física, destaca a Concepção Histórico-Crítica de Filosofia de Educação. Essa concepção veicula o entendimento de que o movimento se reveste de uma dimensão humana e cultural e extrapola os limites orgânicos e biológico
O(A) ____________ é uma forma de violência que se manifesta no ambiente virtual, sendo caracterizado pela utilização de tecnologias digitais para intimidar, humilhar ou expor alguém de forma repetitiva e intencional. Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
A concepção de infância e a estruturação da Educação Infantil passaram por diversas mudanças ao longo da história. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )Na Idade Média, não existia o conceito de infância como fase distinta; as cri
Qual das alternativas a seguir apresenta uma das tendências pedagógicas da Educação Física escolar que valoriza a cultura corporal e a formação crítica dos alunos?
A Curricularização da Extensão na Educação Superior é normatizada pela Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018, da Câmara de Educação Superior (CES) do Conselho Nacional de Educação (CNE). Esse mesmo documento regulamenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprov
A escola é considerada socialmente como espaço privilegiado para a socialização dos saberes construídos historicamente pela sociedade. Neste sentido, podemos considerar que a função social da escola é:
Desenvolvimento Cognitivo5 alternativasAvança SP2025
Sobre a concepção de número segundo Piaget, conforme exposto por Constance Kamii em A criança e o número: implicações educacionais da teoria de Piaget para a atuação com escolares de 4 a 6 anos, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O número é uma sín
As teorias de Piaget, Vygotsky, Ausubel e Skinner oferecem fundamentos distintos para a compreensão da aprendizagem e do desenvolvimento humano. Assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, a relação entre conceitos centrais das teorias clássicas e suas implicações did
