Trata-se de uma perspectiva que defende o direito de todos os alunos à escolarização na escola regular, valorizando a diversidade. Assim, inclui todos os estudantes: com deficiência, altas habilidades/superdotação, transtornos globais do desenvolvimento, além de grupos historicam
Leia o trecho:"O desenvolvimento infantil resulta da interação entre fatores biológicos, emocionais, sociais e culturais."(BRASIL. RCNEI − Vol. 1, 1998, p. 19) Com base no texto, entende-se que o papel do agente de creche é:
O trabalho pedagógico na educação infantil articula dimensões éticas, afetivas e formativas que se expressam nos gestos cotidianos do cuidar e do educar. Ao compreender que a criança é um sujeito de direitos, as práticas devem ser orientadas por uma escuta sensível, uma intencion
Projeto Político Pedagógico4 alternativasUNIVALI2025
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é muito mais que um documento burocrático; ele é a "alma" da instituição de ensino, o instrumento que formaliza sua identidade, seus valores, suas metas e as estratégias para alcançá-las. Sua construção, idealmente, é um processo democrático e
A relação entre família e escola constitui aspecto essencial para a qualidade da Educação Infantil, exigindo construção de parceria baseada em diálogo, respeito mútuo e compartilhamento de responsabilidades. O Agente Educacional participa dessa relação em diversos momentos, como
A Educação Especial tem como um dos princípios de sua Política que a diversidade humana tenha valor a ser reconhecido e promovido pela educação. A Educação Especial, conforme estabelecido em sua Política, tem como um dos princípios fundamentais o valor da diversidade humana, que
A avaliação educacional, em sua perspectiva formativa, compreende o acompanhamento contínuo de processos, permitindo que o professor identifique avanços, dificuldades e potencialidades dos estudantes. Essa abordagem considera a avaliação como processo dialógico, reflexivo e integ
O ensino de arte baseado em projetos (Project-Based Learning - PBL) exige uma gestão de sala de aula que fomente a autonomia e a colaboração. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ ) Um projeto de arte eficaz deve partir de uma "Q
Assinale a alternativa que expressa como os saberes dos grupos diversos - por exemplo, em termos de classe, raça e etnia - são tratados na organização curricular criticada por Arroyo (2013).
A década de 1990 foi marcada por profundas reformas na educação brasileira, alinhadas às diretrizes de organismos internacionais e ao contexto do neoliberalismo, que resultaram na aprovação da atual LDB e na criação de fundos de financiamento. Um dos principais mecanismos dessa é
Analise os itens: I. Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais
São atribuições do monitor escolar que podem contribuir com informações para o aprimoramento das relações de convivência: 1. Atuar de forma repressiva e evitar o contato com estudantes. 2. Observar valores que circulam longe do olhar dos professores. 3. Ficar atento às relações d
Avaliação na Educação Infantil4 alternativasOMNI CONCURSOS2021
Complete a lacuna a seguir: _______________________________é um momento que possibilita o professor encontrar soluções para obter avanços no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança, por isso deve ser uma atividade contínua, onde o professor não somente escolhe os c
Entre as dificuldades encontradas pelos docentes de Educação Física que atuam em âmbito escolar para realizar um trabalho objetivando a inclusão dos alunos com deficiência, têm-se a questão dos recursos pedagógicos. A ausência de recursos pedagógicos específicos para o trabalho i
Psicologia da Educação4 alternativasPref. Itambaracá/PR2020
Piaget, na sua obra “A Linguagem e Pensamento da Criança” relata como os observadores seguiram conversas espontâneas de crianças durante muito tempo, levantaram e classificaram as manifestações verbais de crianças em idade pré-escolar e estudaram as perguntas das próprias criança
Sobre a postura do professor para promoção de atividades que preparam os alunos para a percepção ativa na aula, analise as afirmativas a seguir:I. Pedir aos alunos que digam o que sabem sobre o assunto.II. Solicitar que os alunos verbalizem o que estão vendo ou manipulando.III. F
