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Questões de Pedagogia

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Questões recentes de Pedagogia

Ensino de Arte5 alternativasAVANÇA SP2025

De acordo com as competências específicas de Arte para o Ensino Fundamental na Base Nacional Comum Curricular, uma das diretrizes busca desenvolver nos estudantes a habilidade de:

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Desenvolvimento Infantil5 alternativasFAU - UNICENTRO2025

Para a criança, o ato de brincar deve estar inserido em sua rotina diária, possibilitando vivências e o despertar do seu desenvolvimento. Além disso, é correto afirmar que:

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Avaliação Educacional4 alternativasJVL Concursos2025

A avaliação emancipatória propõe acompanhar o progresso do estudante de forma contínua, privilegiando reflexões sobre acertos e dificuldades durante o processo, em vez de se apoiar unicamente em provas tradicionais. Identifique a prática que segue esse princípio.

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Metodologias de Ensino5 alternativasVUNESP2018

Morais et al. (in: Bacich e Moran, 2018) descrevem a proposta pedagógica dos roteiros de estudo, utilizada na EMEF Presidente Campos Salles, em São Paulo. As autoras explicam que a escola faz uso de quatro diferentes tipos de roteiros de estudo, entre eles o roteiro de estudo tem

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Educação Especial5 alternativasVUNESP2018

Borges (2020, p. 73), ao se referir ao atendimento educacional especializado, comenta que “o conhecimento complementar depende da demanda de cada educando do público-alvo da educação especial, pois alguns alunos demandam o conhecimento de inserção na cultura e outros demandam que

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Alfabetização4 alternativasAUCTOR Consultoria2023

É muito importante que o professor escolha o método para alfabetizar seus alunos ou recuperar a aprendizagem pós-pandemia. Muitos professores optam por partir do trabalho com um texto por certo tempo, no qual o aluno memoriza e entende o sentido geral do que é “lido”, para só dep

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História da Educação5 alternativasPref. Quilombo/SC2020

Educador francês que atribui grande importância a afetividade no processo evolutivo. Afirma que a vida psíquica é formada pelas dimensões motora, afetiva e cognitiva que coincidem e atuam de forma integrada. Caracteriza as diferentes etapas de desenvolvimento: impulsivo-emocional

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Projeto Político Pedagógico5 alternativasAvança SP2025

Em relação ao Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise os itens abaixo: I - O PPP é apenas um documento formal, sem necessidade de participação coletiva na sua execução. É dever da equipe gestora mantê-lo sempre atualizado para que se possa cobrar dos professores o que nele est

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Educação Física4 alternativasUNIVALI2025

O esporte moderno, ou o "fenômeno esportivo", possui características específicas que o diferenciam de jogos e práticas corporais de outras épocas. Essas características, consolidadas a partir do século XIX, têm profundos laços com a forma como o esporte foi historicamente introdu

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Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNIVALI2025

David Ausubel propôs a Teoria da Aprendizagem Significativa, enfatizando que o fator mais importante para a aprendizagem é o que o aluno já sabe. Para que a aprendizagem ocorra, o novo conhecimento deve se ancorar em conceitos relevantes preexistentes na estrutura cognitiva do ap

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Educação4 alternativasIGEDUC2025

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço central na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008), sendo fundamental para garantir a plena participação e aprendizagem dos alunos público-alvo da educação especial na rede r

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Planejamento Educacional5 alternativasFAU UNICENTRO2025

O planejamento educacional não é apenas um documento que formaliza as ações pedagógicas, mas um processo contínuo que organiza ações, objetivos, recursos e tempos pedagógicos, considerando a realidade da escola e dos estudantes, primando sempre pela prática social ampla. Com base

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Educação Infantil5 alternativasUNESC2025

No contexto da Educação Infantil, o planejamento e os projetos pedagógicos assumem papel essencial na garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. À luz dos fundamentos legais e teóricos que regem a prática pedagógica nessa etapa, assinale a alternativa CORRETA.

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Educação Inclusiva4 alternativasAMEOSC2025

Acerca do público atendido pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, analise as afirmativas: I.A educação especial integra a proposta pedagógica da escola e atende, como público-alvo, estudantes com deficiência, transtornos globais do desen

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BNCC5 alternativasPS Concursos2025

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), acerca da incorporação de temas contemporâneos aos currículos e às propostas pedagógicas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Cabe aos sistemas e redes de ensino, bem como às escol

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Gestão Escolar5 alternativasFACAPE2025

O PPP de uma escola reflete tanto a dimensão política quanto a dimensão pedagógica da instituição. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que NÃO descreve corretamente a função desse documento.

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Psicopedagogia5 alternativasAvança SP2023

Segundo os fundamentos da Psicopedagogia Clínica e Institucional, como é caracterizada a relação entre o processo de avaliação e a intervenção psicopedagógica?

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Psicologia do Desenvolvimento5 alternativasFURB2023

De acordo com a ____________, o desenvolvimento ocorre em projetos sequenciais e é influenciado principalmente pela maturação biológica e pela interação da criança com seu ambiente. Essa teoria enfatiza a importância do erro e da experimentação na aprendizagem e seu trabalho serv

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Metodologias Ativas5 alternativasFUNDATEC2024

A Aprendizagem Baseada em Projetos é uma metodologia ativa caracterizada por:I. Estimular a autonomia, o senso crítico reflexivo e a capacidade para resolver problemas.II. Desenvolver uma aprendizagem motivadora impulsionada pela capacidade e o protagonismo do professor em resolv

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Alfabetização4 alternativasIMPARH2023

Considerando os documentos oficiais que orientam a Educação Infantil em âmbito nacional, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – DCNEIs (BRASIL, 2010), a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2017) e a Política Nacional de Alfabetização – PNA (BRA

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