Paulo Freire, em A Importância do Ato de Ler - em três artigos que se completam, apresenta uma reflexão profunda sobre a leitura como prática social, cultural e política. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F). (__) Para Freire, todo suj
Planejamento de atividades interdisciplinares, projetos e sequências didáticas promove uma visão mais ampla do assunto e desenvolvendo o raciocínio crítico. I.A interdisciplinaridade promove a integração entre diferentes áreas do conhecimento. II.As sequências didáticas devem apr
Componentes curriculares no Ensino Fundamental são as áreas de conhecimento e as disciplinas que organizam os saberes e competências a serem desenvolvidos pelos alunos. Relacione os componentes curriculares (Coluna A) às práticas metodológicas que melhor favorecem o aprendizado n
É fundamental para o desenvolvimento infantil a parceria da escola e família. Neste contexto é CORRETA a afirmativa que fomenta essa parceria de forma eficaz.
Na atuação docente na Educação Especial, a ética profissional e o trabalho colaborativo constituem elementos estruturantes da prática educativa. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A construção de um ambiente escolar inclusivo requer
A Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, é uma das principais referências metodológicas para o ensino de arte no Brasil. Analise as afirmativas a seguir sobre os eixos dessa abordagem. I.O eixo "Fazer Artístico" refere-se à produção prática do aluno, onde ele ex
Uma professora de Geografia de uma escola pública percebe que seus alunos têm dificuldades em compreender conceitos de relevo, clima e população, principalmente quando os conteúdos são apresentados de forma tradicional, apenas com explicações orais e exercícios escritos. Ela deci
Nessa perspectiva, o professor atua como mediador entre as crianças e os objetos de conhecimento, organizando e promovendo espaços e situações de aprendizagem que articulem os recursos e capacidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas de cada criança aos seus conhecimentos
A Psicopedagogia fundamentada na Epistemologia Convergente, abordagem criada pelo argentino Jorge Visca, compreende a aprendizagem como um processo no qual o aprendiz participa ativamente da construção do conhecimento, articulando afeto e cognição e garantindo que o conhecimento
Desenvolvimento Infantil4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
Estudos indicam que compreender a criança como sujeito integral exige rejeitar modelos centrados no desempenho. Diante da fragmentação cognitiva nas práticas escolares, dos impactos da vulnerabilidade social e da importância dos vínculos afetivos e culturais como estruturas de pe
O uso de tecnologias digitais na escola transforma as formas de comunicação e expressão dos alunos. Sobre este contexto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__ )Ferramentas como blogs ou podcasts limitam a expressão dos alunos, pois exigem um format
A ética profissional do professor é um dos pilares da prática educativa e deve orientar suas ações no ambiente escolar. Diante disso, a ética profissional do professor está diretamente relacionada:
Analise as afirmativas sobre psicomotricidade na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__ )A psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança. (__ )Está relacionada apenas à coordenação motora ampla. (__ )Envolve aspectos afetivos, c
As teorias educacionais e suas respectivas concepções pedagógicas não se restringem a métodos ou estratégias de ensino, mas expressam projetos de sociedade, visões de sujeito e modos específicos de compreender o papel da escola, do professor e do conhecimento no processo formativ
O Planejamento e Execução do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) é um documento obrigatório, individualizado e de natureza pedagógica. Conforme o Decreto nº 12.686/2025, o PAEE orienta o trabalho na sala de aula comum, no Atendimento Educacional Especializado (A
A construção do Plano Educacional Individualizado (PEI), inserido no escopo das políticas inclusivas contemporâneas, demanda compreender que sua elaboração não se limita à formalização de metas, mas envolve processos interpretativos sobre a trajetória do estudante, considerando d
A educação em arte não ocorre em um vazio social, mas reflete e refrata as condições culturais, econômicas e políticas de seu tempo, exigindo que o professor compreenda a arte como um fenômeno complexo e situado. Ao abordar a diversidade cultural na sala de aula, o docente deve e
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados pelo Ministério da Educação visando auxiliar o trabalho dos professores das diferentes disciplinas do Ensino Fundamental e Médio. O propósito do Ministério da Educação, ao consolidar os PCNs é apontar metas de qualidade que aj
Educação de Jovens e Adultos4 alternativasDECORP2025
A Educação de Jovens e Adultos enfrenta desafios específicos que exigem estratégias pedagógicas diferenciadas. No contexto da alfabetização e letramento na EJA, qual deve ser a abordagem do professor?
