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Questões de Pedagogia

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Questões recentes de Pedagogia

Ensino Fundamental5 alternativasUFF/COSEAC2024

O documento Ensino Fundamental de Nove Anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade, dá orientações pedagógicas que respeitem as crianças como sujeitos da aprendizagem, considerando

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Dificuldades de Aprendizagem5 alternativasADVISE2024

Problemas de aprendizagem que levam a dificuldade de assimilação e compreensão das regras e problemas matemáticos, com números de um modo geral, são cha- mados de:

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Diretrizes Curriculares4 alternativasAMEOSC2024

No ensino de Ciências, as aprendizagens essenciais são direcionadas pelas unidades temáticas. Sobre as mesmas, julgue os itens a seguir: I. São três: Matéria e Energia, Vida e Evolução, e Terra e Universo. II. Não se repetem ao longo do Ensino Fundamental. III. É fundamental que

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Avaliação na Educação Infantil4 alternativasPref. Bombinhas/SC2024

A avaliação é um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças. Em relação ao processo de avaliação na Educação Infantil, as Diretrizes Curriculares Nacionais determinam uma série de garantias. De acor

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Psicologia Educacional5 alternativasFEPESE2024

Em uma turma de educação infantil, uma criança tem o hábito de morder os colegas. O psicopedagogo da escola, utilizando a Teoria Psicanalítica de Freud para uma intervenção baseada no entendimento do desenvolvimento afetivo-emocional, sugere que:

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Teorias da Educação5 alternativasCEV/URCA2024

Jos ´e Carlos Libˆaneo (1985), apresenta as tend ˆencias que se faziam evidentes no contexto escolar brasileiro no in ´ıcio dos anos de 1980. Tomando como crit ´erio os condicionan- tes sociopol ´ıticos que orientam as diferentes perspecti- vas pedag ´ogicas, o autor as classific

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Educação de Jovens e Adultos5 alternativasCEV/URCA2024

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educac ¸ ˜ao Nacional (Lei n.º 9.394/1996), no Art. 37, assegura que a educac ¸ ˜ao de jovens e adultos ser ´a destinada `aqueles que n ˜ao ti- veram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e m ´edio na idade pr ´opria e co

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Educação Integral5 alternativasCONTEMAX2024

A educação integral no Brasil é uma proposta que busca o desenvolvimento completo do aluno em diversas dimensões, como a cognitiva, emocional, social e física. Nesse contexto, qual é o papel da educação integral para a formação de cidadãos críticos e participativos, considerando

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Relação Professor-Aluno4 alternativasAMEOSC2024

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância da relação afetiva entre professores e alunos na construção do conhecimento?

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História da Educação4 alternativasAMEOSC2024

Explora radicalmente a contradição entre a especificidade do trabalho educativo na escola, qual seja a socialização do conhecimento em suas formas mais desenvolvidas, e a apropriação privada do conhecimento, entendendo este último como parte constitutiva dos meios de produção que

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Psicologia da Educação4 alternativasInstituto Fênix2024

A Psicologia da Educação tem como objetivo compreender os processos de ensino e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento de práticas pedagógicas eficazes. Entre os psicól ogos mais influentes na área está Lev Vygotsky, que destacou a importância do contexto social no des

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Educação Ambiental5 alternativasIESES2024

Por que a educação ambiental é considerada um tema transversal e essencial no currículo?

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Psicologia do Desenvolvimento4 alternativasAMEOSC2024

Com base na Teoria da Atividade, que destaca a importância das interações sociais e das atividades mediadas culturalmente no desenvolvimento cognitivo, qual é a principal contribuição dessa abordagem para a compreensão do processo de ensino-aprendizagem?

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Desenvolvimento Motor5 alternativasCOTEC/FADENOR2024

O ritmo desempenha um papel significativo no desenvolvimento humano, especialmente nas atividades corporais e artísticas, o que pode influenciar o aprendizado e a adesão ao exercício físico. Com base nas informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I- O ritmo está p

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Abordagens Pedagógicas5 alternativasFURB2024

A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade são abordagens pedagógicas que buscam superar a fragmentação do conhecimento e promover uma visão mais integrada e complexa da realidade. Qual a principal diferença entre essas duas abordagens?

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Formação Continuada5 alternativasFURB2024

A formação continuada e o aperfeiçoamento profissional são essenciais para a qualificação da ação docente e para a melhoria da qualidade da educação. Qual das alternativas a seguir apresenta uma estratégia eficaz para a promoção da formação continuada dos professores nas institui

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Ensino Religioso5 alternativasFEPESE2024

São competências específicas de Ensino Religioso para o ensino fundamental estabelecidas pela Base Curricular Municipal da Educação Fundamental do Município de Concórdia (Caderno 2, 2023):1. Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filos

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Ensino e Aprendizagem4 alternativasAMEOSC2024

Para desenvolver o ensino de ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental, pois irá promover a curiosidade e o interesse dos alunos, além de desenvolver o senso crítico e a leitura de mundo, pode-se utilizar uma variedade de métodos, exceto:

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Psicomotricidade4 alternativasAMEOSC2024

A educação infantil é a fase crucial de formação das crianças, onde se promovem aprendizagens significativas que fundamentam seu desenvolvimento social, emocional e cognitivo. É correto afirmar que o papel da psicomotricidade na educação infantil é:

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Ensino de Matemática4 alternativasFênix2025

Sobre o tratamento da informação no ensino da Matemática para as séries iniciais, analise as afirmativas: I. O tratamento da informação envolve o uso de gráficos e tabelas, mas seu ensino deve começar apenas no ensino médio, quando os alunos têm maior maturidade para interpretar

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