Alfabetização e Letramento4 alternativasJVL Concursos2024
O esquema abaixo representa os vários tipos de letramento, como o letramento digital, o letramento visual e o letramento crítico, dentro de um contexto que permite que eles estejam interrelacionados, e não, utilizados como meios excludentes ou interdependentes, compondo um guarda
Sobre Pierre Bourdieu e o campo esportivo, observe o trecho a seguir. [...] os “gostos de classe” [...] não são derivações subjetivas, acidentais, disformes e frutos das motivações conscientes dos atores, mas, em vez disso, se apresentam como um sistema de disposições constituído
Para Menegolla (2014), todo planejamento demanda:I. Conhecer a realidade e suas necessidades.II. Estabelecer prazos e etapas para sua execução.III. Determinar recursos viáveis e disponíveis.Quais estão corretas?
Um transtorno, cujas características mais conhecidas são os movimentos repetitivos ou estereotipias, as hipersensibilidades sensoriais, hiperfoco para interesses, déficits em habilidades sociais, comunicação e linguagem, faz parte do público-alvo da educação especial e é chamado,
Se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático. Falamos de:
O professor Lucas observa que algumas crianças de sua classe têm dificuldade em segurar lápis corretamente. Ele decide incorporar atividades para desenvolver a coordenação motora fina. Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I.Atividades de arte, como dese
Desde 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) considera a disciplina de Educação Física como um componente integrado à proposta pedagógica da escola e obrigatório da educação básica. Assim sendo, segundo a LDB, a dispensa de obrigatoriedade só pode ocorrer em
Conforme o §3º, do Art. 4 º do Plano de Carreira do Magistério do Município de Santo Augusto, a Carreira do Magistério Público Municipal abrange os seguintes níveis da educação básica:I. Educação Infantil.II. Ensino Fundamental.III. Ensino Médio.Quais estão corretas?
No ebook Diversidade e Cultura Inclusiva (2014, p. 8), Sadao Omote, ao escrever o prefácio, reflete que os educadores precisam ter um domínio seguro de conhecimentos acerca da diversidade e da inclusão e afirma: “Embora comumente se localize o início do movimento em direção à inc
Um assistente técnico pedagógico está utilizando o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) como um dos principais indicadores para avaliar a qualidade das escolas de sua jurisdição. Em uma análise recente, foi observado que, apesar de algumas escolas terem alcançado u
A avaliação inclusiva é compreendida como um processo contínuo e formativo, que visa identificar não apenas os resultados obtidos pelos estudantes, mas também suas potencialidades e dificuldades ao longo do aprendizado. Com base na perspectiva da avaliação inclusiva, assinale a a
A BNCC define seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil, que garantem às crianças oportunidades de construir sentidos e significados no cotidiano escolar. Entre esses direitos, encontra-se o de:
A partir do trabalho pedagógico desenvolvido, a Escola é o lugar que pode permitir interferências sociais, uma vez que esta é parte integrante da sociedade. Os conteúdos a serem vivenciados no currículo, visando à produção de uma aprendizagem significativa, são defendidos pela Te
Durante a semana de planejamento, o grupo de professores de Educação Física de uma determinada escola discute sobre os conteúdos a serem escolhidos para o próximo ano letivo: Professor A - “Temos que fazer com que os alunos vivenciem o jogo. Professor B - “Nada disso! Vamos começ
Os fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) têm pressupostos, ou seja, aquilo que se busca alcançar com sua execução. Sobre isso, assinalar a alternativa CORRETA:
A finalidade da Educação Física Escolar é introduzir os alunos do ensino fundamental e médio ao universo da cultura física, formando o cidadão que vai participar ativamente, produzir e transformar as formas culturais da atividade física, como jogos, esportes, danças e ginástica.
Alfabetização e Letramento4 alternativasFundação CEFETMINAS2024
É fundamental entender a alfabetização como o processo específico e indispensável de apropriação do sistema de escrita e que a conquista dos princípios alfabético e ortográfico possibilita ao aluno ler e escrever com autonomia; e o letramento, como o processo de inserção e partic
