Fonte: Pref. São Carlos/SC • UNO Chapecó • 2024
Questão 2145725
Um assistente técnico pedagógico está utilizando o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) como um dos principais indicadores para avaliar a qualidade das escolas de sua jurisdição. Em uma análise recente, foi observado que, apesar de algumas escolas terem alcançado uma pontuação IDEB acima da meta estabelecida pelo governo, o índice de abandono escolar nessas instituições aumentou significativamente no mesmo período. Considerando essa situação, qual das seguintes estratégias seria mais adequada para garantir que o IDEB continue a refletir a qualidade da educação oferecida?
ADesenvolver e integrar políticas de prevenção ao abandono escolar, como acompanhamento individualizado e programas de suporte socioemocional, garantindo que o aumento no IDEB não esteja associado a uma exclusão silenciosa de alunos.
BReduzir a carga horária das disciplinas menos avaliadas nas provas padronizadas para aumentar o tempo de estudo dedicado às disciplinas que compõem o IDEB, assegurando a melhoria contínua do índice.
CImplementar programas de recuperação paralela para alunos de baixo desempenho, garantindo que eles alcancem as médias necessárias para melhorar o IDEB, mesmo que isso aumente a pressão sobre esses alunos.
DRevisar as metas de IDEB para a diretoria, ajustando-as para valores mais realistas e que reflitam melhor as condições socioeconômicas da comunidade, aceitando uma leve diminuição no índice como compensação.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A