De acordo com Libâneo, a avaliação escolar é parte integrante do processo de ensino e aprendizagem, e não uma etapa isolada. Sobre a avaliação, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. A avaliação é uma tarefa complexa que não se resume à realização de
A educação de crianças de 0 a 6 anos constitui um campo que integra cuidado, educação e brincadeira, articulando experiências sensório-motoras, simbólicas e socioculturais. Considerando os referenciais teóricos de Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa que apresenta um planeja
A discussão sobre currículo é central em todos os níveis de ensino. Para a educação básica a Base Nacional Comum Curricular - BNCC apresenta uma a concepção de currículo. Considerando esta concepção analise as assertivas abaixo. I. O currículo é um processo dinâmico e contextuali
Na gestão escolar, é fundamental organizar e registrar as decisões de conselhos, colegiados e reuniões pedagógicas. O documento em que se registram, de forma exata e metódica, as ocorrências, discussões e deliberações desses encontros, possuindo valor jurídico e não podendo ser m
No trabalho do Cuidador de Aluno PCD, compreender os princípios que orientam a educação especial inclusiva é essencial para garantir práticas coerentes com a legislação vigente. Assim sendo, assinale a alternativa que NÂO consta um princípio da Política Nacional de Educação Espec
Ao versar a respeito da importância da mediação semiótica no processo de aprendizagem e desenvolvimento humano, Vigotski destaca que o sujeito se apropria do conhecimento historicamente produzido pela humanidade por meio:
O Currículo Base do Território Catarinense (CBTC) foi implementado para orientar as práticas pedagógicas em Santa Catarina. Qual das seguintes afirmativas reflete um dos objetivos do CBTC?
Existem várias metodologias ativas que podem ser utilizadas pelos professores para promover uma aprendizagem mais efetiva. Dentre elas, destacam-se:• aprendizagem baseada em projetos;• aprendizagem cooperativa;• aprendizagem baseada em problemas;• sala de aula invertida.Qual das
O atual momento histórico tem recebido várias denominações: sociedade pós -moderna, pós -industrial ou pós -mercantil, sociedade do conhecimento. Alguns preferem entender que o tempo presente é de uma modernidade tardia. Para os objetivos deste texto, utilizarei a expressão “pens
Projeto Político Pedagógico4 alternativasINSTITUTO CONSULPLAN2024
Nas palavras de Gadotti: “todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas com o futuro. Projetar significa tentar quebrar um estado confortável para arriscar-se, atravessar um período de instabilidade e buscar uma nova estabilidade em função da promessa que cada projeto co
Sobre a Educação Física escolar, analise as afirmativas abaixo:I. A Educação Física deve promover a aprendizagem por meio de atividades que envolvam o corpo, respeitando as limitações individuais de cada aluno.II. A Educação Física na escola é exclusivamente recreativa, dispensan
Ao organizar didaticamente uma aula o professor deve estar atento ao interesse e necessidades que almeja atender, sua pretensão com a aula e seus objetivos. Desta maneira seu objetivo é:
A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais visa garantir o acesso e a permanência de todos os alunos no ambiente escolar, promovendo a igualdade de oportunidades. Assim, avalie as proposições: I.A inclusão escolar de alunos com necessidades especiais env
A pesquisa busca comparar respostas prontas com as descobertas novas, e com isso complementar informações condizentes com o objeto pesquisado, na Educação Infantil não poderia ser diferente já que o próprio RCNEI (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil) deixa cl
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2024
Considerando as práticas de alfabetização e letramento na Educação Infantil, é essencial que o professor compreenda as fases de desenvolvimento da linguagem oral e escrita e adote metodologias adequadas para cada etapa do aprendizado infantil. Sobre os processos de aquisição da l