Leia o trecho do texto a seguir: “... que as escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. Devem acolher crianças com deficiências e crianças bem -dotadas; crianças que vivem nas ru
Assinale a alternativa que indica corretamente, segundo Bregunci (2014), uma relevante implicação pedagógica decorrente da zona de desenvolvimento proximal.
As entidades que desenvolvam programas de acolhimento familiar ou institucional deverão adotar os seguintes princípios: I - Preparação gradativa para o desligamento. II - Participação de pessoas da comunidade no processo educativo.
Os estudos de Wallon sobre o desenvolvimento infantil são divididos em estágios, qual estágio corresponde a descrição a seguir? “Ocorre dos 6 anos aos 12 anos mais ou menos, é caracterizado por grande avanço na inteligência. A criança já possui relativo amadurecimento biológico e
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta en-tre elas. I - Os métodos avaliativos que são aplicados para os alunos sem deficiência não podem ser os mesmos destinados aos educandos deficientes, pois estes re - querem uma forma metodológica especializada que venha favorecer
Durante um curso de formação continuada, o Orientador Educacional é convidado a explicar as diferenças entre as principais correntes pedagógicas. Ao falar sobre a pedagogia crítica, ele destaca suas características centrais. Qual das alternativas a seguir melhor define o conceito
No texto da Base Curricular Municipal de Concór - dia consta que: 1. A Educação Inclusiva compreende a Educação Especial inserida na escola regular trans - formando-a em um espaço para todos. Ela promove a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter neces
De acordo com as Diretrizes da Educação Infantil; As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios: I. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidad
As características a seguir correspondem à qual estágio do desenvolvimento infantil, segundo a teoria de Piaget? “(6/7 a 12/13 anos), início da construção do pensamento lógico; a criança já consegue faze r abstrações; embora consiga abstrair, ainda precisa das representações do c
O Estatuto da Criança e do Adolescente (lei nº 8.069/90), no artigo 5º, determina: “Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação e exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omis
Com base nos fundamentos estabelecidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), identifique a corrente pedagógica brasileira que se caracteriza por adotar uma abordagem centrada no professor, com ênfase na exposição oral dos conteúdos, seguindo uma sequência predeterminada e
A avaliação na Educação Infantil é um processo contínuo e abrangente que visa à compreensão do desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
De acordo com as Diretrizes Nacionais da Educação Infantil, “As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de seleção, promoção ou classificação, garantindo”
Desenvolvimento Infantil5 alternativasMETROCAPITAL2019
Vinha (2000) relata que viveu uma situação profissional na qual havia uma criança que, ao jogar, percebendo que iria perder, afirmava que não queria mais jogar. Foi assim na primeira vez, na segunda os meninos falaram que não queriam mais jogar com ela. O que Piaget ensina é que
