Com base nos pressupostos teóricos para o ensino de Ciências na Base Nacional Comum Curricular e no documento, Currículo do Espírito Santo, analise as afirmativas abaixo.I. O currículo é centrado no diálogo entre estudantes e professores.II. O saber científico é um instrumento ou
De acordo com Libâneo, as concepções de gestão escolar refletem diferentes posições políticas e pareceres acerca do papel das pessoas na sociedade. Ao longo das análises apresentadas pelo referido autor, é possível compreender as características que diferenciam quatro concepções
Metodologias de Ensino4 alternativasInstituto Verbena2024
Conforme o art. 4º das DCNEI, “as propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e
As teorias educacionais oferecem diferentes perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem, influenciando as práticas pedagógicas e a organização do trabalho na Educação Infantil. Considerando a diversidade de teorias educacionais, como o professor pode construir uma prátic
A avaliação da aprendizagem é um componente crucial no processo educativo, servindo como uma ferramenta para medir o desenvolvimento dos alunos e orientar a prática pedagógica. Existem diferentes formas de avaliação, que variam de acordo com os objetivos e as necessidades dos alu
De acordo com Santos (2012), qual estratégia o professor de alunos com deficiência intelectual pode adotar para criar um ambiente mais favorável à aprendizagem desse aluno?
O planejamento escolar é elaborado por muitas pessoas. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta um grupo de pessoas que NÃO participa da elaboração do planejamento.
Em uma partida de basquetebol, um jogador sofre uma falta no ato do arremesso da linha de três (3) pontos. Neste caso o árbitro da partida deve marcar:
A Proposta Curricular da Rede Municipal de Gaspar é um documento orientador que visa a uniformização e a qualidade do ensino na região. Qual é o principal objetivo da Proposta Curricular quando implementada nas escolas?
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2020
Ainda que a alfabetização não seja o foco da Educação Infantil, é possível fazer com que textos e números estejam no cotidiano escolar destas crianças, auxiliando seu contato com este universo, e preparando-os para a alfabetização sistematizada. Uma destas atividades que permite
Com base na obra de Vygotsky: “A formação social da mente”, considere as afirmações a seguir. I. Os movimentos da criança são repletos de atos motores hesitantes e difusos que se interrompem e recomeçam, sucessivamente. II. A estrutura do processo de decisão na criança se assemel
No Atendimento Educacional Especializado para surdos, além da língua de sinais, há diferentes formas de comunicação que utilizam outros códigos visuais, os quais beneficiam o processo de apropriação da aprendizagem por parte do estudante. Sobre os recursos pedagógicos e suas resp
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica, da Educação Infantil até o Ensino Médio. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
A ação de incluir na LDB a educação bilíngue para surdos como uma nova modalidade de educação escolar, oferecida em LIBRAS, caracteriza principalmente uma política
O regulamento escolar é um documento fundamental para o bom funcionamento das instituições de ensino, pois estabelece as normas que devem ser seguidas tanto por professores quanto por alunos. Com base nisso, assinale a alternativa correta:
Segundo a BNCC, no que diz respeito ao ensino de Artes, é proposto cinco unidades temáticas à serem trabalhadas com ênfase diferente de acordo com o ano de escolarização. Essas temáticas compreendem: I – Artes visuais e dança; II- Artes visuais, artes circenses; III- Teatro e mús
Analise as afirmativas abaixo sobre características da avaliação. I. Entendida como uma prática de avaliação contínua que objetiva desenvolver as aprendizagens. II. Possibilita a verificação de informações úteis à regulação do processo de ensino-aprendizagem, contribuindo para a
A educação infantil promove o desenvolvimento integral das crianças, garantindo oportunidades de aprendizado e socialização desde os primeiros anos de vida; analise as afirmações a seguir e marque V ou F. (__)A educação infantil negligencia o desenvolvimento socioemocional, enfoc
