Um grupo de alunos com deficiência física e múltiplas necessidades educacionais passou a frequentar as aulas de Educação Física em regime de inclusão. O professor enfrentou desafios para adaptar os exercícios e atividades. Inicialmente, alguns colegas manifestaram rejeição. Ao lo
A diversidade e a inclusão na educação valorizam as diferenças como parte essencial do processo de aprendizagem e convivência. Analise as afirmativas sobre diversidade e inclusão na educação infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__ )O agente de creche deve resp
Piaget (2000) questionava tanto as teorias que afirma que o conhecimento tem uma origem inata quanto aquelas que defendiam ser resultado de estímulos provenientes do ambiente externo, como se o conhecimento fosse uma reprodução fiel da realidade. Para ele, a única maneira de adqu
Para o planejamento educacional no início do ano letivo para aulas de educação física escolar é necessário realizar uma reflexão sobre os pontos importantes para serem levados em consideração. Qual alternativa apresenta 3 pontos mais relevantes para serem observados na reunião de
São objetivos a serem identificados na sala de aula invertida:1. Estabelecer vínculos de dependência dos alunos com os professores.2. Planificar as aulas dos professores para todas as suas turmas.3. Estimular a criação de comunidades de aprendizagens.4. Incrementar a interação en
A reestruturação da gestão educacional implica em uma ruptura de modelos tradicionais de administração, impondo mudanças no âmbito da unidade escolar, onde a co-participação e responsabilização recriariam:
Analise as seguintes definições, relativas a três diferentes campos de experiência, tal como apresentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC):• Conforme vivem suas primeiras experiências sociais (na família, na instituição escolar, na coletividade), constroem percepções e qu
Analise as afirmativas a seguir sobre a avaliação do processo de ensino-aprendizagem. I- A avaliação do processo ensino-aprendizagem deve ser contínua e formativa, permitindo ajustes no percurso pedagógico conforme as necessidades dos alunos. II- O feedback oferecido durante a av
A evolução das concepções de Arte-Educação no Brasil incorporou ideias de pensadores como Paulo Freire e Lev Vygotsky. Considerando essas influências, qual é o foco pedagógico predominante quando se adota uma abordagem sociointeracionista no ensino de artes?
Considerando as perspectivas crítico-superadora e crítico-emancipatória para a Educação Física, assinale a alternativa correta, tomando como referência os excertos transcritos na sequência, extraídos da Base Nacional Comum Curricular (2017). (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaç
Em relação ao papel do professor no processo de inclusão escolar para alunos com deficiência intelectual, Trentin (2018) afirma que esse profissional deve
A escola é um local de aglomeração de pessoas, sendo importantes os cuidados que desenvolvam hábitos de higiene. Neste contexto, sobre hábitos de higiene, analise as assertivas: I.A higiene deve ser incentivada diariamente, promovendo autonomia e saúde. II.É suficiente orientar a
