A Lei nº 13.146/2015, que instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), determina que a oferta ao atendimento educacional especializado (AEE):
Projeto Político Pedagógico4 alternativasMÁXIMA AUDITORIA2022
O Projeto Político-Pedagógico é um documento essencial para a escola. Ele deve ser considerado como um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Sobre o Projeto Político-Pedagógico a
Em relação às tendências pedagógicas, existe uma que subordina educação à sociedade, onde a escola deve formar mão-de-obra para a indústria. Marque a alternativa CORRETA.
A presença do professor designado para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) é cada vez mais frequente nas escolas. Sobre a ação do professor de Educação Física e do professor AE, é correto afirmar que
Alfabetização e Letramento4 alternativasFundação CEFETMINAS2024
É fundamental entender a alfabetização como o pro-cesso específico e indispensável de apropriação do sistema de escrita e que a conquista dos princípios alfabético e ortográfico possibilita ao aluno ler e es-crever com autonomia; e o letramento, como o pro-cesso de inserção e par
Projeto Político Pedagógico4 alternativasAMEOSC2022
Assinale a alternativa que apresenta o documento norteador da instituição escolar que define os objetivos das ações do coletivo docente e quando construído coletivamente, aponta os anseios e as aspirações de toda a comunidade escolar, de forma que se desencadeia na organização do
A sequência que indica corretamente os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças e no âmbito de cada campo de experiências apresentados na Base Nacional Comum Curricular é:
O plano de atividades consiste no ponto de partida para a elaboração de um conteúdo ou matéria, valendo-se de um gênero discursivo que seja suficiente e adequado para abordar os conteúdos propostos no objetivo do professor. Com relação ao plano de atividades, assinale com V as af
Segundo Silva (2012), “Contribuiu para a evolução da Educação Especial ao desenvolver um programa de treinamento para crianças com deficiência mental nos internatos de Roma. Em seu programa de treinamento, havia ênfase para a autoaprendizagem por meio do uso de materiais didático
O desenvolvimento de crianças de 5 anos é marcado por avanços significativos na coordenação motora e habilidades sociais, preparando-as para os desafios do ambiente escolar. Assim, assinale a alternativa que apresenta os marcos motores indicativos de um desenvolvimento adequado p
O Projeto Político -Pedagógico (PPP) da escola é fundamental como um mecanismo de gestão, pois serve como um guia que orienta as práticas educativas, organizando os objetivos, metodologias e avaliações de forma alinhada à identidade da instituição. Assinale a alternativa correta
Teorias da Aprendizagem4 alternativasPref. Itapoá/SC2024
A Teoria da Aprendizagem _____________________ é o processo pelo qual um indivíduo adquire, interpreta e armazena informações sobre o mundo à sua volta. Essa aprendizagem pode ser dividida em três etapas: aquisição, interpretação e armazenamento de informações. Assinale a alterna
Para alinhar a avaliação em Educação Física ao projeto formativo, a escola pretende combinar instrumentos de acompanhamento contínuo, critérios transparentes e devolutivas formativas. Considerando essa perspectiva, identifique a afirmação INCORRETA.
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), Lei no 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) foi instituída com o objetivo de assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais pelas pessoas com deficiê
Sobre a sala de recursos multifuncionais, analise as seguintes assertivas: I. É dever da escola oferecer a sala de recursos multifuncionais ou promover parcerias ou convênios com instituições que possibilitem esse atendimento aos seus estudantes. II. O atendimento aos estudantes
