O conhecimento religioso, objeto de estudo do Ensino Religioso, é entendido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Brasil, 2017), como: I. Parte integrante do patrimônio imaterial da humanidade. II. Conjunto de conhecimentos simbólicos de grande relevância na vida de indivíd
É previsto, para o atendimento de alunos com necessidades especiais, o plano de AEE, ou seja, um plano que se articula com todos que se relacionam para o atendimento aos alunos especiais. Tal plano é competência do(a):
Sobre a competência geral “Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão”, analise as afirmações abaixo, em relação às suas competências específicas, segundo Perrenoud (2000): 1. Prevenir a violência na escola e fora dela. 2. Desenvolver o senso de responsabilidade, a sol
Alfabetização e Letramento4 alternativasDECORP2025
Um professor do Ensino Fundamental – Anos Iniciais percebe que sua turma apresenta dificuldades na compreensão de textos narrativos e descritivos. Para favorecer o desenvolvimento da leitura e interpretação de textos, o professor deve:
Com base na perspectiva crítico-superadora do Coletivo de Autores, qual é a relação entre a cultura corporal e as práticas pedagógicas na educação física escolar?
Desenvolvimento Infantil4 alternativasMARANATHA2025
Sobre os aspectos do desenvolvimento da criança, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento cognitivo da criança se dá principalmente por meio da imitação de ações, sendo sua capacidade de aprender mais intensa entre os 3 e 7 anos de idade. II. O desenvolvimento físico
Ao discutir questões ligadas à avaliação educacional, Soares (in Carvalho et al., 2007) afirma que a compara - ção de resultados entre escolas semelhantes
Citanto as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: “O currículo do Ensino Fundamental com 9 (nove) anos de duração exige a estruturação de um ________________ coerente, articulado e integrado, de acordo com os modos de ser e de se desenvolver das crianças e dos
A organização do tempo e do espaço na escola pode afetar diretamente a eficácia da avaliação escolar. Nesse sentido, qual das seguintes ações pode ser considerada como potencial estratégia para melhorar tanto o uso do tempo e espaço quanto o processo de avaliação?
Durante uma fase do desenvolvimento cognitivo infantil, Piaget identifica a emergência de uma capacidade que permite à criança representar mentalmente objetos, ações ou eventos não presentes, utilizando para isso recursos como o desenho, a imitação diferida e a linguagem. Essa ca
Observe a afirmativa abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: A BNCC afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a _____________. Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica com
Na gestão democrática, pais e mães, alunas e alunos, professores e funcionários assumem sua parte de responsabilidade pelo projeto da escola. (__ )A gestão democrática envolve atitude e método. A atitude democrática, que busca a participação e a transparência, é essencial, mas nã
Teacher Helena is studying the main theorists who provide foundations for pedagogical practices in English language education. During her continuing education course, she analyzes contributions from different authors to better understand artistic and linguistic learning processes
O supervisor escolar exerce um papel estratégico na consolidação da educação inclusiva, pois atua na orientação de práticas pedagógicas, na formação docente e na articulação entre escola, família e comunidade, garantindo que todos os estudantes tenham acesso à aprendizagem de for
Analise as afirmativas abaixo sobre as novas tecnologias da informação e comunicação e suas contribuições com a prática pedagógica. I. As NTICs, quando integradas, favorecem práticas colaborativas e projetos de investigação, permitindo ao estudante atuar como protagonista na cons
