Metodologias de Ensino5 alternativasPref. Palmitos/SC2011
A Pedagogia de Projetos é uma concepção que propõe mudança de postura pedagógica na ação do professor, fundamentada na concepção de que a aprendizagem ocorre a partir da resolução de situações didáticas significativas para o aluno, aproximando-o do contexto social, através do des
O Brasil conta, atualmente, com um instrumento permanente de financiamento da Educação Básica, em que todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação na manutenção e no desenvolvimento da educação básica pública, bem como na valorização dos profissionais da educação, incluíd
O Texto 1 menciona a formação de sujeitos capazes de interagir com a diversidade. Nesse sentido, ao planejar aulas de Arte inclusivas para alunos com deficiência visual, qual é a estratégia metodológica mais adequada para trabalhar a apreciação de obras bidimensionais (pinturas)?
De acordo com a Resolução CNE/CEB 05/2009 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: CNE, 2009. Analise as afirmativas abaixo atribuindo (V) para Verdadeira e (F) para Falsa, em seguida assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) A proposta pe
A avaliação formativa influencia o ensino durante o ano letivo: I. Preparando os alunos para testes padronizados. II. Ajustando o ensino às necessidades dos alunos. III. Enfatizando a memorização de conteúdo. Está(ão) CORRETA(S):
A Educação Infantil pode ser caracterizada como: I.Primeira etapa da Educação Básica, sendo o início e o fundamento do processo educacional. II.A concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. III.Espaços institucionais
Le Boulch apresenta contribuições importantes no que se refere ao desenvolvimento infantil. Em seu bojo de ideias, a separação por etapa e faixa etária é ponto nodal para sua tese e que contribui para o campo da Educação Física. Dessa forma, a etapa que corresponde à inteligência
A Constituição Federal de 1988 estabelece no artigo 206 os princípios sobre os quais o ensino deve ser ministrado. Dentre eles, destaca-se a gestão democrática do ensino público, devendo os sistemas de ensino definirem as normas da gestão democrática do ensino público na educação
Qual é a concepção pedagógica que respalda a Proposta Curricular da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Antônio Carlos? Assinale a alternativa CORRETA:
Uma pesquisa da Accenture (2003), com executivos nos Estados Unidos, Europa e Austrália (in Mundim & Ricardo, 2008), assinala que a estratégia de aprendizado de uma organização deve ser capaz de: I - dotá-la de condições necessárias ao alcance de seus objetivos estratégicos e ope
Aprender a ler é um marco na vida das crianças. No entanto, existem vários métodos de alfabetização e se torna necessário conhecer cada um deles para entender qual contempla as melhores ferramentas para ensinar os alunos a ler e escrever. A Política Nacional de Alfabetização (PNA
Em curso de formação continuada de professores, pode-se perceber grande preocupação com as metodologias a serem empregadas nas aulas. Das metodologias abaixo, qual tem suas bases teóricas na pedagogia de Paulo Freire?
Para Luckesi (2021): "uma prática de avaliação na escola, o ideal, no acompanhamento da aprendizagem do educando, seria uma prática de ‘avaliação processual’. [...] Processual quer dizer contínua, permanente, todos os dias e todas as horas." De acordo com a perspectiva de Luckesi
Desenvolvimento Infantil5 alternativasFUNDATEC2024
Conforme a periodização do desenvolvimento infantil, analise a seguinte assertiva: Atividade-guia no período de 3 a 6 anos, caracteriza-se pelo interesse em fazer o que o adulto faz, evidenciando que a criança percebe o adulto em suas funções, em suas ocupações, em suas vivências
Conversar com o grupo infantil sobre os acidentes que ocorrem, onde, quando e por que ocorreram e o que podem fazer juntos para evitar que aconteçam novamente, são práticas educativas que vão gradativamente construindo com as crianças atitudes de ___________, ___________ e ______
"Conhecer o modo como os alunos constroem, elaboram e dão significado aos seus conhecimentos ajuda o professor a orientar sua prática pedagógica, respeitando as subjetividades dos alunos com seus níveis, ritmos e suas singularidades."(Fonte: https://educapes.capes.gov.br/bitstrea
