Em relação à Educação Especial, em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, assinalar a alternativa CORRETA:
Em conformidade com a BNCC — Ensino Fundamental: Língua Inglesa, quanto aos eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa, analisar os itens abaixo:I. O eixo dimensão intercultural nasce da compreensão de que as culturas, especialmente na sociedade contemporânea,
Após a exibição de um conteúdo, o professor faz diversas perguntas e realiza atividades práticas para observar como foi o aprendizado dos alunos. Dentro das noções de planejamento de ensino esta etapa corresponde a:
Analise as assertivas abaixo sobre os marcos históricos da educação especial no Brasil: I. Em 1854, o atual Instituto Benjamin Constant (IBC) foi fundado no Rio de Janeiro, com o nome de Imperial Instituto dos Meninos Cegos. Essa foi a primeira instituição de educação especial da
A avaliação necessita estar atrelada à prática metodológica do professor. Avaliação e metodologia são indissociáveis e necessitam estar coerentes. Segundo Bloom (apud SANT’ANNA, 1995), o professor pode realizar avaliação de distintas formas e/ou modalidades. Dito isso, analise as
De acordo com Poker (2013), na obra “Plano de Desenvolvimento Individual para o Atendimento Educacional Especializado”, o plano de desenvolvimento Individual (PDI) é um documento elaborado pelo professor do Atendimento Educacional Especializado, com apoio do coordenador pedagógic
A metodologia de ensino que foca no aprendizado técnico da arte, no desenvolvimento de habilidades manuais, onde os estudantes aprendem por meio da cópia e da repetição de atividades, é a chamada metodologia:
Em relação a etapa de estudos de viabilidade da construção de uma creche ou pré escola, é muito importante:1. que os professores tenham exclusividade nas decisões de gestão, sem apoio das crianças.2. a participação da comunidade e dos usuários específicos tais como crianças, fami
"É sabedor que é na primeira infância que o indivíduo melhor recebe informações e conhecimento, que são requisitos básicos para sua formação e seu desenvolvimento cognitivo. É nesse mundo amplo e magnífico de informações aos pequenos infantis, que não podemos omitir ou negar o co
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva estabelece diretrizes que visam assegurar o direito à educação em ambientes comuns, valorizando a diversidade humana e promovendo o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os estudantes. Diante
Considerando as transformações históricas e a importância do desenvolvimento integral na educação infantil, sobretudo o respeito à singularidade de cada criança desde seus primeiros anos, assinale a alternativa correta.
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Matemática, a unidade temática Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de:I. Quantificar atributos de objetos.II. Julgar e interpretar argumentos baseados em quant
Em conformidade com o documento “Atendimento Educacional Especializado: deficiência visual” e com o Decreto n º 5.296/2004, assinale a alternativa INCORRETA.
Analise as informações a seguir: I. Segundo a Teoria das Inteligências múltiplas de Gardner, no processo de ensino, deve-se procurar identificar as inteligências mais marcantes em cada aprendiz e tentar explorá-las para atingir o objetivo final, que é o aprendizado de determinado
O planejamento educacional pode ser dividido em partes, formando um documento completo para nortear a gestão escolar durante o ano letivo. Assim, é possível dividir o planejamento educacional em dimensões: 1) Ensino; 2) Curricular; 3) Pedagógica; 4) Administrativo. Assinale a alt