O Plano Nacional de Educação Digital (PNED) foi sancionado em 2023 com o objetivo de promover a inclusão digital e o desenvolvimento de competências digitais na educação brasileira. São objetivos específicos do PNED, EXCETO:
Segundo “Vasconcellos”, o planejamento escolar deve ser organizado e integrado por meio de três níveis. (VASCONCELLOS, Celso dos S. Planejamento: Projeto de Ensino -Aprendizagem e Projeto Político -Pedagógico. 7º Ed. São Paulo. 2000.) Assinale a alternativa que demonstra os três
De acordo com a Base Curricular Municipal de Concórdia (2023), a teoria da Psicogênese da Língua Escrita produziu alguns efeitos na educação, destacando-se entre eles:
“A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico. Este processo inclui outras ações que implicam na própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outros. A avaliação, portanto, sendo parte de um pr
A educação inclusiva requer que as escolas adotem estratégias para identificar e atender às necessidades educacionais dos alunos. Neste sentido, é correto afirmar que:
Desenvolvimento Infantil5 alternativasInstituto BRB2024
Segundo Jean Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios sequenciais, cada um caracterizado por formas específicas de pensamento e compreensão. Sobre esses estágios, é correto afirmar que:
Analise as informações a seguir: I. Quanto à gestão escolar, é possível afirmar que ela não seja um espaço administrativo dentro do contexto da Escola, sem necessidade de relações extramuros. II. A gestão escolar lida com toda a complexidade da Escola, do planejamento das ativida
É um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolviment
Alfabetização e Letramento4 alternativasCreative Group2023
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pesquisas sobre a construção da língua escrita pela criança mostram que, nesse processo, é preciso: I – Diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos). II – Perceber quais sons se deve representar na es
A ação metodológica concernente à Educação Especial deve atentar para os pressupostos descritos por meio da Nota Técnica Conjunta 02/2015 MEC/SECADI/DPEE - SEB/DICEI, de 04 de agosto de 2015. Em relação à institucionalização e à operacionalização do Atendimento Educacional Especi
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, existem três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: movimento corporal como elemento essencial; organização interna (de maior ou menor grau), pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o
Nesta metodologia de ensino, entende-se que o aluno é capaz de se libertar por meio do conhecimento, levando em conta seus aspectos socioculturais e o contexto no qual está inserido, pois associar o conhecimento à realidade do aluno ajuda-o a compreender o mundo. Escolher “palavr
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento que regulamenta o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes do país devem desenvolver ao longo das etapas da Educação Básica. Trata-se de um documento de suma importância para o debate das políticas de currí
Em um processo de avaliação da aprendizagem, o professor deve escolher o tipo de avaliação que melhor se adeque aos objetivos pedagógicos. Entre os tipos de avaliação, qual dos seguintes é considerado o mais adequado para acompanhar o desenvolvimento contínuo do aluno, promovendo
A teoria Histórico-Cultural aponta o caminho para a prática pedagógica orientando o planejamento do professor, uma vez que "o planejamento do ensino faz a mediação entre a teoria pedagógica e a prática de ensino na aula. Sem eles, a prática da avaliação escolar não tem sustentaçã
