Sobre a produção de significados nas Artes, julgue as frases abaixo: I. Sem a interação entre o público e a obra de arte não há significação possível. II. As obras de arte apresentam somente significados literais. III. A música constrói narrativas e produz experiências ao oferece
Diante do significado e das possibilidades do currículo da Educação Básica e dentro do documento da BNCC a unidade temática________________________________________ explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pe
Projeto Político Pedagógico5 alternativasAVANÇASP2024
Na literatura, há várias obras que abordam a construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico, destacando-se por exemplo: “Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?” Ao longo do texto, Marçal e Sousa (2009) afirmam que “a lei máxima do noss
Durante uma atividade de pintura, a professora Laura percebe que Pedro, de 5 anos, está explorando diferentes cores e formas, demonstrando grande interesse e criatividade. Assim, avalie as proposições: I.A abordagem Waldorf desencoraja atividades artísticas, pois prioriza o desen
Segundo a Base Nacional Comum Curricular: Educação Física, as práticas derivadas dos esportes mantêm, essencialmente, suas características formais de regulação das ações, mas adaptam as demais normas institucionais: I. Aos interesses dos participantes. II. Às características do e
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta: Por entender que a realidade precisa ser observada, analisada, comparada e reinserida no todo, tendo em vista o processo, as contradições e as aproximações sucessivas, o planejamento pedagógico do(
A Lei n.º 13.415/2017, que reformou o Ensino Médio, trouxe várias mudanças significativas para a estrutura e o conteúdo do currículo. Em relação a essas mudanças, é correto afirmar que a lei
Alfabetização e Letramento4 alternativasUNO Chapecó2024
A tendência contemporânea de autonomizar o processo de alfabetização em relação ao letramento representa uma mudança significativa no ensino da língua escrita. Esse movimento, contrário ao modelo holístico predominante nas últimas décadas, busca enfatizar a construção de sentido
Há dificuldades que afloram nas escolas, cujas origens situam-se na estrutura da sociedade e nos próprios sistemas de ensino. Entre essas dificuldades, não merecem destaque as questões relacionadas
Lück (A gestão participativa na escola) observa que “qualquer esforço por mudança que se promova na escola ameaça as relações de poder vigentes, em vista do que provocam reações no sentido de protegêlas”. A autora sugere como saída para essa problemática
Teorias da Aprendizagem4 alternativasFAU - UNICENTRO2025
A escola é um espaço de aprendizagem de conteúdos acadêmicos, mas também de construção de vínculos sociais, valores e sentidos atribuídos ao saber. Segundo Bernard Charlot em sua obra Da relação com o saber: elementos para uma teoria (2000), a escola deve ser compreendida como um
Durante uma reunião de planejamento, a equipe pedagógica discute a matrícula de um estudante com deficiência intelectual em turma regular. Alguns professores defendem que o estudante deve ser encaminhado a uma instituição especializada, argumentando que a escola comum não dispõe
No trabalho educacional inclusivo, o professor deve respeitar princípios éticos relacionados ao sigilo de informações e à construção de um clima escolar saudável e respeitoso. Considerando a Lei nº 13.709/2018 (Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais — LGPD) e as responsabilidade
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F): 1.(__) O ensino e aprendizagem de Arte está vinculado em um modelo de avaliações de caráter quantitativo. 2.(__) O ensino de Arte exige que o professor seja um artista nato com habilidades avançadas em todas as lingua
Leia o trecho a seguir. Essa tendência assegura a função social e política da escola mediante o trabalho com conhecimentos sistematizados, a fim de colocar as classes populares em condições de uma efetiva participação nas lutas sociais. Entende que não basta ter, como conteúdo es