Moran, na obra “Mudando a educação com metodologias ativas” (2015), afirma que a educação moderna e atual, em contraposição à educação comumente utilizada nas instituições de ensino, é um blended, uma mistura. Segundo esse autor, essa analogia seria válida, uma vez que
Uma escola implementou um novo sistema de avaliação formativa, visando acompanhar o desenvolvimento dos alunos ao longo do bimestre. Alguns professores, no entanto, questionaram a eficácia desse modelo, argumentando que apenas avaliações finais seriam suficientes para medir a apr
O processo de Gestão educacional deve ser definido por meio de princípios essenciais no trabalho pedagógico a ser desenvolvido. Dentre os princípios elencados abaixo e que se relacionam à Gestão educacional, quais podem ser elencados corretamente:
O jogo pode ser visto como um fenômeno universal que possui uma pluralidade de olhares e que está presente em todas as culturas, de caráter natural e espontâneo. Também existe a possibilidade de ser usado como um recurso pedagógico nas aulas de Educação Físi ca, justamente por ex
Uma criança nos seus primeiros anos escolares encontra dificuldades em situações básicas da rotina de higiene. Ela não sabe ir ao banheiro ou escovar os dentes, adequadamente, por conta própria. Visando ao desenvolvimento da autonomia da criança, assinale a opção que indica a mel
Analise as afirmativas abaixo acerca das pesquisas contemporâneas que abarcam estudos relacionados ao currículo na educação infantil. 1. O currículo é pensado a partir do fazer pedagógico. Professores e demais profissionais que lidam com as crianças constroem o currículo, explici
Examine o sinal a seguir: Tendo como referência a Grafia Braille para a língua portuguesa (Brasil, 2018), o sinal em braille apresentado corresponde a qual número?
Alfabetização e Letramento5 alternativasFEPESE2025
Segundo estudiosos do campo educacional, alfabetização e letramento são processos indissociáveis, simultâneos e interdependentes que envolvem o aprendizado do sistema alfabético e a participação em práticas sociais de leitura e escrita. Com base nesse entendimento, assinale a alt
Jean Piaget e Lev Vygotsky oferecem bases teóricas distintas, mas complementares, para entender a aprendizagem. Na educação especial, compreender essas teorias ajuda a fundamentar a prática. Assim, analise as afirmativas a seguir. I.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre
Neste momento, a criança não busca correspondência com o som. As hipóteses são estabelecidas em torno do tipo e da quantidade de grafismo passando por etapas de consciência. Emília Ferrero chama esta hipótese da escrita como:
Leia a afirmativa a seguir. A articulação entre ________________ e a parte diversificada do currículo do Ensino Fundamental possibilita a sintonia dos interesses mais amplos de formação básica do cidadão com a realidade local e as necessidades dos alunos. Assinale a alternativa q
De acordo com Fusari e Ferraz (1992) A pedagogia tecnicista é introduzida no Brasil para suprir a insuficiência no preparo de profissionais tanto de ensino médio quanto do nível superior, para atender ao mundo tecnológico em expansão. Qual evento histórico influenciou a introduçã
De acordo com a meta n º 8 do PNE, é preciso elevar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos, de modo a alcançar, no mínimo, 12 anos de estudo no último ano de vigência desse Plano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no país e dos 25% mais pobre
