Durante o recreio, duas crianças disputam o mesmo brinquedo e começam a chorar, cada uma querendo brincar sozinha com o objeto. A assistente da Educação Infantil percebe a situação e precisa intervir. Considerando os direitos da infância e os princípios da Base Nacional Comum Cur
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o desenvolvimento integral da criança e o acompanhamento na rotina da Educação Infantil.( ) O desenvolvimento integral considera apenas os aspectos cognitivos da criança.( ) Aspectos afetivos e sociais influ
A Política Nacional de Educação Infantil (PNEI) foi criada para assegurar direitos fundamentais das crianças de até 6 anos. O Auxiliar de Creche, como parte da equipe pedagógica, deve compreender seus princípios para apoiar adequadamente o professor e as crianças. Nesse sentido,
A presença do lúdico na prática educativa da Educação Infantil transcende sua função de entretenimento, constituindo-se como dimensão essencial da experiência formativa da criança. As práticas que incorporam o brincar e o jogo devem, portanto, ser intencionalmente organizadas e r
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os direitos da infância na Educação Infantil, segundo a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica. ( ) O direito à convivência, ao brincar e à exploração deve ser
Relacione os elementos da Coluna 1 aos cuidados básicos na rotina pedagógica descritos na Coluna 2.Coluna 11. Alimentação2. Higiene3. Repouso4. RecreaçãoColuna 2( ) Momentos planejados para descanso, relaxamento e recuperação de energia.( ) Atividades lúdicas, jogos e brincadeira
É durante o sono que o organismo exerce as principais funções restauradoras do corpo. Sobre a importância do repouso e do sono para as crianças na creche, analise as assertivas: I.O sono é essencial para a recuperação física e emocional da criança, devendo ser respeitado o ritmo
Analise o texto abaixo de acordo com os documentos orientadores da Educação Infantil, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na Educação Infantil, a, a e são
Segundo Altino Martins (2010), as instituições de Educação Infantil devem ser reconhecidas como espaços de produção das culturas infantis. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
A educação de crianças de 0 a 6 anos constitui um campo que integra cuidado, educação e brincadeira, articulando experiências sensório-motoras, simbólicas e socioculturais. Considerando os referenciais teóricos de Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa que apresenta um planeja
A promoção da saúde e do bem-estar infantil é parte essencial do trabalho do agente de creche, que deve garantir condições adequadas de higiene, alimentação, segurança e afeto. Diante disso, uma atitude que contribui diretamente para o bem-estar das crianças no ambiente da creche
A concepção de infância é a forma como a sociedade entende o período de vida de uma criança, que varia ao longo do tempo e de acordo com diferentes culturas. Portanto, a primeira educadora da criança que deve assisti-la na construção de pilares de sua educação é:
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) − Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil têm como eixo(s) estruturante(s):I. As interações e a brincadeira.II. A intervenção sociocultural e a imaginação.III. Os castigos e as
