Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNO Chapecó2024
Esta concepção pedagógica é também conhecida como behaviorista. O nome mais conhecido do Behaviorismo é Skinner, cujas pesquisas pautaram-se nos comportamentos de condicionamento social. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a uma concepção pedagógica:
Se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático. Falamos de:
Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNO Chapecó2024
Sobre as diferentes concepções de ensinar e aprender, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que corresponde corretamente às teorias educacionais:
É uma epistemologia, uma teoria do conhecimento aplicada à educação escolar. Não aceita a visão imutável da educação tradicional, em que os valores são eternos, os clássicos por si só são importantes, o conhecimento está pronto e acabado e pode ser transmitido em sua totalidade p
Teorias da Aprendizagem4 alternativasPref. Itapoá/SC2024
A Teoria da Aprendizagem _____________________ é o processo pelo qual um indivíduo adquire, interpreta e armazena informações sobre o mundo à sua volta. Essa aprendizagem pode ser dividida em três etapas: aquisição, interpretação e armazenamento de informações. Assinale a alterna
A Teoria de Alfabetização, na perspectiva do construtivismo, surgiu no século XX, baseando-se nos processos cognitivos voltados para as crianças, associados ao sistema de escrita alfabética. Dessa maneira, não é levado em consideração o ponto de vista daquele que ensina, mas aque
"A alfabetização inicial é considerada em função da relação entre o método utilizado e o estado de maturidade ou de prontidão da criança. Os dois pólos do processo de aprendizagem (quem ensina e quem aprende) tem sido caracterizado sem que se leve em conta o terceiro elemento da
A construção do raciocínio matemático na criança envolve não apenas a compreensão de números e operações, mas também o desenvolvimento de habilidades lógico-matemáticas e a socialização dos conceitos matemáticos. Considerando as contribuições de Lev Vygotsky, como o contexto soci
Sustenta que o sujeito também herda uma forma de funcionamento que compartilha com outros organismos vivos e que consiste basicamente na capacidade de adaptar-se ao meio, para organizar suas condutas e a realidade exterior. A afirmação pertence ao estudioso:
Paulo Freire é um dos principais autores em educação e sua teoria crítica destaca a importância do processo educativo para a emancipação dos indivíduos. De acordo com a abordagem Freireana, como o educador físico pode aplicar seus princípios no contexto das aulas de Educação Físi
Uma professora de história utiliza a teoria crítica para fomentar o pensamento reflexivo em seus alunos sobre eventos históricos. Ela propõe um debate em sala de aula sobre as diferentes perspectivas dos eventos da Revolução Francesa. Sobre o contexto do enunciado, analise as alt
Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNO Chapecó2024
A concepção da linha pedagógica enfoca a técnica, o processo e o material instrucional. O ensino precisa ser bem planejado e o professor deve poder controlar o tempo e as respostas dos alunos, dando-lhes feedbacks constantes. O propósito é poder acompanhar e mensurar resultados.
Teorias da Aprendizagem4 alternativasUNO Chapecó2024
Compreender como a aprendizagem acontece é um dos fatores para o bom desenvolvimento da aprendizagem, compreender como se dá o desenvolvimento de habilidades. Concebidas por filósofos, pensadores, cientistas e pesquisadores de diferentes áreas das ciências, três concepções de apr
"O mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacional. Ao propor uma prática de sala de aula que pudesse desenvolver a criticidade dos alunos, condenava o ensino oferecido pela ampla maioria das escolas." De acordo com o texto acima, quem seria esse Pens
A experiência como fator influente no desenvolvimento se insere no seu conceito de atividade do indivíduo no mundo, mediado pelos sistemas simbólicos de que dispõe, sendo a linguagem o principal deles. A afirmação pertence ao estudioso:
Paulo Freire destaca que o professor precisa investir em sua formação contínua, pois a falta de aprimoramento desqualifica sua autoridade em sala de aula. Mesmo cientificamente competente, um docente pode ser autoritário, mas a ausência de competência enfraquece sua legitimidade.
