Na Educação Infantil, a primeira etapa da educação básica, tem-se a transição para o Ensino Fundamental. Considerando as Diretrizes Curriculares para a Educação infantil, assinale a alternativa correta.
Considere as seguintes afirmações acerca da criança e da infância, assinalando verdadeiro ou falso: (__)A infância é entendida como um fenômeno concreto, material e imaterial, não como um acontecimento estático, e, por isso, mediatizado por temas sociais, políticos e econômicos d
A educação infantil, enquanto modalidade da Educação Básica, é direito universal e alicerce indis -pensável para a capacidade de exercer o pleno direito à cidadania. Por isso a educação infantil é considerada como:
O cuidar e o educar são consideradas atividades indissociáveis e concomitantes na Educação Infantil. Acerca desse tema, assinale a alternativa que apresenta corretamente um dos possíveis conceitos de cuidado, apresentado nas Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Municíp
Educação Infantil4 alternativasGestão de Concursos2023
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, acerca das práticas pedagógicas da proposta curricular nessa etapa, assinale a alternativa incorreta.
Sobre o desenvolvimento da leitura e da escrita na 1ª etapa da educação básica, leia os itens a seguir e assinale V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as afirmativas FALSAS. I. O educador deve buscar interpretar os gestos dos bebês e conversar com eles sobre isso, instigand
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, tendo em vista os eixos estruturantes da Educação Infantil, devem ser assegurados às crianças direitos de aprendizagem e desenvolvimento, que correspondem a
Na observância das diretrizes curriculares nacionais para educação infantil a proposta pedagógica das instituições de educação infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica. Qual das alternativas não está de acordo com o texto acima:
No contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, identifique os conceitos que estão diretamente relacionados à elaboração de um currículo adequado para a educação infantil: 1. Elaboração de um currículo com ênfase na alfabetização precoce. 2. Criação de
De acordo com a Resolução CNE/CEB 05/2009 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: CNE, 2009. Analise as afirmativas abaixo atribuindo (V) para Verdadeira e (F) para Falsa, em seguida assinale a alternativa com a sequência correta.
Analise o texto abaixo: Quanto às etapas correspondentes aos diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento da Educação Infantil consta a Creche, englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até anos e meses; e a Pré-Escola, com duração de anos. Assinale a
Considerando as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil do Município de Criciúma/SC (2020), bem como as previsões acerca do desenvolvimento infantil, envolvendo corpo, gestos e movimentos, assinale a alternativa correta:
Cuidar e educar significam afirmar, na Educação Infantil, a dimensão de defesa dos ______________, não somente aqueles vinculados à proteção da vida, à participação social, cultural e política, mas também aos direitos universais de aprender a sonhar, a duvidar, a pensar, a fingir
A Educação Infantil tem se consolidado, a partir da década de 1990, sob o binômio “cuidar e educar”. Considerando a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil, assinale a alternativa que corresponde ao princípio do “cuidar e educar”.
