O ensino de uma cultura estética na escola contribui para a formação integral do estudante e proporciona uma série de benefícios para além do simples contato com obras de arte. Sobre esses benefícios, assinale a alternativa INCORRETA.
Considerando as seis dimensões do conhecimento artístico propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as alternativas a seguir e assinale aquela que corretamente define a dimensão da "Estesia":
De acordo com as competências específicas de Arte para o Ensino Fundamental na Base Nacional Comum Curricular, uma das diretrizes busca desenvolver nos estudantes a habilidade de:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe diversas competências e habilidades para o ensino de Arte no Ensino Fundamental. Associe as linguagens artísticas às suas respectivas características, conforme descrito no texto da BNCC: 1- Artes Visuais 2 - Dança 3 - Música 4 - Teat
No processo de encenação teatral, o cenário desempenha várias funções que impactam diretamente a narrativa e a experiência do público. Considerando a importância do cenário na encenação, identifique a alternativa que não corresponde a uma função do cenário em uma produção teatral
No âmbito pedagógico do ensino de artes, segundo os parâmetros nacionais curriculares, é importante que o espaço seja concebido e criado pelo professor a partir das condições existentes na escola, para favorecer a produção artística dos alunos. Tal concepção diz respeito à [...]:
A corporeidade, conceito que permeia as diversas práticas artísticas e educacionais, é um dos aspectos centrais no ensino de Artes, pois está diretamente relacionada à forma como o corpo é percebido e utilizado nas manifestações culturais e artísticas. Nesse contexto, é correto a
Analise as informações a seguir: I. O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constitui componente curricular facultativo da educação básica. II. As artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituem o componente curricular de artes.
O ensino de arte, especificamente o teatro, é uma parte importante da formação dos alunos no Ensino Fundamental, conforme estabelecido pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s). O teatro ajuda a desenvolver habilidades como a comunicação, a expressão corporal e o pensamento
A expressão corporal é uma das principais ferramentas utilizadas no ensino de teatro para crianças e adolescentes. Ela permite que os alunos explorem sua capacidade de comunicação além da palavra, desenvolvendo consciência corporal e emocional. Qual é o principal objetivo do uso
Os jogos teatrais são ferramentas poderosas no ensino de teatro para crianças, pois permitem que elas experimentem diferentes papéis, expressões e contextos, desenvolvendo tanto a criatividade quanto a socialização. Qual é a principal função dos jogos teatrais no ensino de teatro
Nos séculos XX e XXI, diversas correntes pedagógicas influenciaram o ensino da arte no Brasil. Entre essas, destaca-se uma abordagem que entende a arte como um meio para transformar a percepção dos estudantes sobre as relações sociais e o mundo. Qual das alternativas abaixo melho
Assinale a alternativa que apresenta a abordagem que influenciou diretamente a Proposta Triangular para o Ensino da Arte, desenvolvida por Ana Mae Barbosa:
Um professor de Artes percebe que seus alunos apresentam dificuldades na compreensão e aplicação do conceito de harmonia cromática em suas produções artísticas. Para promover a recuperação desse conteúdo, ele decide implementar uma estratégia que combine aprendizagem baseada em p
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece algumas orientações para o ensino de Artes. Com base na estrutura da BNCC para esse componente curricular, qual alternativa apresenta uma característica específica da abordagem pedagógica proposta?
A trajetória do ensino da arte no Brasil foi marcada por diversas influências filosóficas e pedagógicas ao longo do tempo. Considerando as concepções modernistas da década de 1920, qual foi uma das principais contribuições desse movimento para a Arte-Educação no país?
Considerando a evolução do ensino de Arte no Brasil desde o Movimento Escolinhas de Arte (MEA) até as abordagens contemporâneas que enfatizam a interdisciplinaridade e a contextualização cultural, analise as seguintes afirmações sobre os métodos, conteúdos e avaliações no ensino
A partir da Lei nº 13.278/2016, que ampliou o conceito de educação artística para incluir as linguagens da música, das artes visuais, do teatro e da dança como componentes obrigatórios nos diversos níveis da educação básica brasileira, observa-se um impulso para abordagens que va
