As ideias de integração entre o fazer, a apreciação e a contextualização artística são oriundas da Proposta Triangular para o Ensino de Arte, desenvolvida por:
O teórico Rudolf Van Laban sistematizou a linguagem artística da dança e dos movimentos como criação, apreciação, notação e educação. Ao desenvolver sua metodologia de dança educativa, Laban defende um estilo de dança que poderá ser utilizado na educação. Assinale qual será esse
No Ensino das Artes é necessário a criação, o estabelecimento e o reconhecimento de valores referentes ao estudo e a prática dentro e fora de sala de aula. Sendo assim, é incorreto afirmar que tais valores podem ser pautados em:
Até a década de 1960, existiam poucos cursos de formação de professores no campo de artes, e professores, de quaisquer matérias ou pessoas com alguma habilidade na área (artistas e estudiosos de cursos de belas-artes, de conservatórios etc.), podiam assumir as disciplinas de Dese
