Considere as seguintes afirmações: I. A tecnologia assistiva é o conjunto de recursos utilizados para ajudar as pessoas com deficiência com suas habilidades funcionais, agindo de forma a ampliar a mobilidade, a comunicação e as habilidades de aprendizado. Portanto, podemos citar
A Educação Inclusiva fundamenta-se em diversos princípios, entre os quais a valorização da diversidade humana como elemento enriquecedor do processo educacional. Qual ação é exemplar desse princípio?
22) Em relação à educação escolar, analisar as sentenças abaixo: A instituição escolar precisa desenvolver programas que, reconhecendo as diferenças e respeitando-as, promovam a igualdade de oportunidades para todos, o que se traduz pela oferta de escola de qualidade (1ª parte).
Em relação à educação escolar, analisar as sentenças abaixo: A instituição escolar precisa desenvolver programas que, reconhecendo as diferenças e respeitando-as, promovam a igualdade de oportunidades para todos, o que se traduz pela oferta de escola de qualidade (1ª parte). A ed
Em relação à educação escolar, analisar as sentenças abaixo: A instituição escolar precisa desenvolver programas que, reconhecendo as diferenças e respeitando-as, promovam a igualdade de oportunidades para todos, o que se traduz pela oferta de escola de qualidade (1ª parte). A ed
A inclusão social é um conceito que se refere ao processo de garantir que todos os indivíduos tenham igualdade de oportunidades, direitos e acesso a recursos, serviços e participação na sociedade. Sobre a inclusão de alunos com necessidades especiais no processo de democratização
23) A educação inclusiva é uma inovação que implica esforço de modernizar e reestruturar a natureza da maioria de nossas escolas. Sobre como fazer a inclusão escolar, analisar os itens abaixo: I. Reforçar o modelo educativo escolar, fazendo com que todos se moldem ao formato já e
A educação inclusiva é uma inovação que implica esforço de modernizar e reestruturar a natureza da maioria de nossas escolas. Sobre como fazer a inclusão escolar, analisar os itens abaixo: I. Reforçar o modelo educativo escolar, fazendo com que todos se moldem ao formato já exist
“No 9° ano do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa, os alunos brancos têm desempenho 68,2% superior ao dos pretos, sendo 46% com aprendizado adequado contra 27,4% de pretos. Em Matemática, nesta etapa, verifica-se a maior desigualdade: 25,8% dos estudantes brancos com aprendiz
A seguir estão dispostas algumas atividades que são promovidas em um ambiente escolar, assinale aquela que NÃO apresenta uma perspectiva inclusiva da educação.
Segundo a Declaração de Salamanca (1994), dentro das escolas inclusivas, crianças com necessidades educacionais especiais devem receber qualquer suporte extra requerido para assegurar uma educação efetiva. Sobre a escola inclusiva, assinalar a alternativa CORRETA:
Em relação às atribuições do cargo Agente de Educação Inclusiva (lei 1306/2013) é correto afirmar que: I- É função do Agente de Educação Inclusiva elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado, avaliando a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagó
A Educação Inclusiva implica transformação da escola nos aspectos políticos, curriculares e gerenciais, de modo a oferecer respostas educacionais eficazes à diversidade da população escolar. Nesse sentido, é correto afirmar que a educação inclusiva efetiva-se por meio da oferta d
As políticas públicas de educação especial e inclusão são essenciais para garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Qual é o objetivo dessas políticas no contexto municipal?
As políticas públicas de educação especial e inclusão são essenciais para garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Qual é o objetivo dessas políticas no contexto municipal?
As políticas públicas de educação especial e inclusão são essenciais para garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Qual é o objetivo dessas políticas no contexto municipal?
