O Atendimento Educacional Especializado (AEE) está regulamentado em documentos oficiais que versam sobre a Educação Especial e Inclusiva. De acordo com os documentos legais, este atendimento
As estratégias que incorporam as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) no contexto da educação de alunos deficientes contemplam:I- A substituição total de professores e a dependência por programas de softwares em plataformas de ensino online para os alunos, inde
Uma das inovações trazidas pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) é o Atendimento Educacional Especializado - AEE, um serviço da educação especial que "[...] identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade,
A pré -bengala é um brinquedo em forma de raquete, confeccionado a partir de um bambolê. Por meio da utilização desse brinquedo, a criança com deficiência visual é incentivada a:
Trabalhar com a diversidade torna-se um problema para os professores que têm expectativa de homoge-neidade, impossível em qualquer sala de aula. Nesse sentido, é correto afirmar que uma prática do-cente capaz de reconhecer e trabalhar a heterogenei-dade na sala de aula deve
A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, instituída pelo MEC, visa assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Considerando essa política, analise as afirmat
A Nota Técnica SEESP/GAB nº 19/2010 orienta acerca dos Profissionais de apoio para alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento matriculados nas escolas comuns da rede pública de ensino. Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
A Educação Inclusiva, como conceito e proposta institucional, avançou significativamente na última década do século XX. Esses avanços foram impulsionados pela Declaração de Salamanca e pela Conferência Mundial de Educação para Todos, realizada em Jomtiem, Tailândia, em 1990. Anal
O desenho universal para a aprendizagem surgiu, inicialmente, na Carolina do Norte. Ron Mace arquiteto americano, usuário de cadeira de rodas e respirador artificial, criou o Universal Design, acreditando na ideia de que tudo que é projetado e utilizado precisa ser acessível a to
Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos princípios da educação inclusiva, que assegura o direito de todos os alunos, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais ou linguísticas, promovendo uma educação de qualidade e sua plena participaçã
Analise o texto abaixo: A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008) tem como obje - tivo (1) dos estudantes com deficiência, trans - tornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/ superdotação nas escolas regulares, orienta
A educação física que se pretende inclusiva é aquela que contempla todos os tipos de corpos, independentemente de questões físicas ou sensoriais. Assinale a alternativa que corresponde a aula de educação física inclusiva:
De acordo com os pressupostos do documento Formação Continuada a Distância de Professores para o Atendimento Especializado - Pessoas com Surdez (MEC, 2007), a inclusão do aluno com surdez deve acontecer desde a educação infantil até a educação superior, garantindo-lhe, desde cedo
De acordo com a Resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, Art. 4º Considera-se público-alvo do AEE:I. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial.II. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqu
