Conhecer os conceitos da área do desenvolvimento motor é fundamental para um trabalho consistente com o corpo humano. Nesse sentido, segundo Gallahue e Ozmun (2005), a fase motora fundamental possui três estágios, são eles:
“Qualidades físicas, ou capacidades físicas, são os atributos do corpo humano que podem ser treinados e melhorados” (GALAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013). Como é chamada a qualidade física que permite ao homem assumir a consciência e a execução, levando a uma integração progressiva de
A Motricidade Humana refere-se ao conjunto de processos que envolvem o controle e a execução dos movimentos do corpo, englobando aspectos neurofisiológicos, biomecânicos e psicossociais. Ao desenvolver um programa de treinamento para um grupo de adultos jovens, um educador físico
A Natação é uma modalidade esportiva que exige a combinação de técnicas específicas, condicionamento físico e conhecimento biomecânico. Durante uma sessão de treinamento, um nadador experiente apresenta dificuldades para manter a eficiência no nado estilo crawl, especialmente na
Como é chamada a modalidade de treinamento que contempla programas selecionados para o sistema neuro- muscular com o uso de exercícios e movimentos consi- derados funcionais para as necessidades específicas da vida d iária?
Método de treino que consiste em passagens das pes- soas por estações, nas quais os exercícios são executados de acordo com tempo pré -estabelecido ou números de re- petições. De que método se trata?
No Brasil, a Educação Física escolar passou por diferentes fases, refletindo as influências políticas e ideológicas de cada período histórico. Qual das alternativas a seguir relaciona corretamente uma fase da Educação Física escolar brasileira com suas principais características
Sistematização sequencial e progressiva do planeja- mento e organização do treinamento de todas as qualida- des motoras dentro de u ma estrutura cíclica com o obje- tivo de proporcionar um melhor rendimento em um des- portista ou uma equipe. Este é o conceito de:
A Educação Física tem uma história longa e complexa, que reflete diferentes paradigmas ao longo do tempo. Durante o período da Educação Física Militarista, predominante no Brasil no início do século XX, o foco das aulas era:
