Considerando que a gestão democrática pressupõe a mobilização e a organização das pessoas para atuar coletivamente na promoção de objetivos educacionais, o trabalho dos/as diretores/as escolares se assenta sobre a capacidade de influenciar a atuação de pessoas (professores/as, fu
Segundo Heloísa Lück (2009), a escola democrática é aquela em que os seus participantes estão coletivamente organizados e compromissados com a promoção da educação de qualidade para todos/as. Cabe ao/à diretor/a, no contexto da gestão das pessoas, promover na escola o ambiente pr
Os princípios de gestão escolar democrática e participativa, defendidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, envolvem uma série de questões. Uma delas é apresentada a seguir: É um documento no qual são expressos objetivos, metas e diretrizes e no qual se expressa a
Em relação à escrituração escolar, analise as afirmativas a seguir: I. Uma gestão escolar forte e atuante depende do envolvimento de toda a equipe escolar nas dimensões pedagógica, administrativa e financeira do trabalho educativo. II. As escolas devem manter sempre a escrituraçã
A gestão escolar deve ampliar os espaços de convencimento para que todos(as) possam se aperfeiçoar para melhor realizarem seu trabalho e exigirem juntos(as) melhores condições para desenvolvê-lo na escola. Ao lado disso, é preciso também enfatizar a dimensão coletiva dos processo
A gestão da diversidade é uma realidade e um desafio para o gestor do século XXI. Por isso, o gestor precisa: ( ) Estar preparado que para gerir a diversidade. ( ) Priorizar o trabalho colaborativo de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. ( ) Criar uma hierarq
Princípio da articulação entre a expansão quantitativa da oferta de vagas com a efetivação da qualidade das experiências educativas expresso em um projeto político pedagógico diz respeito à
LÜCK (2009) amplia a questão da gestão democrática, afirmando que seu maior desafio é desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes nas diferentes dimensões do trabalho escolar de forma a “promover a melhoria da qualidade da educação de alunos, e dessa forma, contribuir decis
De acordo com LÜCK (2009), a liderança no ambiente escolar “constitui-se em um dos fatores de maior impacto sobre a qualidade dos processos educacionais [...] não é possível haver gestão sem liderança”. Considerando a afirmação da autora, infere-se que, o diretor escolar, é o que
O diretor escolar ao liderar a organização do processo de monitoramento e avaliação, deve fazê-lo de forma organizada e sistemática, seguindo os princípios da pesquisa científica, contemplando EXCETO:
Nos últimos anos percebemos uma grande preocupação do governo com a avaliação dos sistemas de ensino e da escola, pois, os grandes sistemas de avaliação contribuem para um diagnóstico amplo que possibilita aos professores a utilização dos resultados apresentados. O trabalho do ge
A gestão escolar não se faz apenas de ações isoladas e estanques, nesse contexto, o planejamento se faz necessário, uma vez que nele vislumbramos as dimensões políticas e técnicas daquilo que desejamos e pretendemos alcançar. O planejamento na gestão democrática deve ser organiza
De quem é a atribuição de desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais?
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que preza pela gestão democrática da instituição de ensino, sendo um espaço para escutar a voz da comunidade, bem como seus anseios e desejos. Sobre Projeto Político Pedagógico (PPP), marque a alternativa INCORRETA:
O Projeto Político Pedagógico - PPP, é um documento que deve ser elaborado por cada instituição de ensino para orientar os trabalhos durante um ano letivo. Alguns conceitos precisam ser compreendidos para uma elaboração que traga significado à função da Escola, dentre os quais es
A origem da função de Supervisor Escolar (SE) está relacionada com o desenvolvimento industrial. Assinale a alternativa (CORRETA) que demonstra a atuação do Supervisor Escolar sob a influência da Teoria da Administração Científica, também conhecida como Esc ola Clássica da Admini
Fazer a gestão de tempos e espaços escolares é imprescindível e isso não é uma ideia nova. Tendo como base essa informação, preencha as lacunas do texto a seguir. Não se pode melhorar o tempo e o espaço, em especial os seus _________, sem considerar o conjunto do sistema ________
