Por muitos anos, pessoas com deficiências físicas foram excluídas das aulas de Educação Física, entretanto, a participação na aula traz inúmeros benefícios para essas crianças, como inclusão social, capacidade afetiva e integração com os demais. Sobre a participação de crianças c
Considere as assertivas a seguir: I - Não há clara distinção entre os objetivos da educação física escolar e os objetivos das modalidades profissionais. Pois II – Embora as modalidades profissionais sejam uma referência para a educação física escolar, não deve ser uma meta a ser
De acordo com a Base Nacional Comum curricular (2017) “A unidade temática Esportes reúne tanto as manifestações formais dessa prática quanto as derivadas.” Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) com relação ao esporte como conteúdo da Educação Física cu
Considere as assertivas a seguir: I – A concepção de cultura corporal aumenta a importância de colaboração da educação física escolar para o pleno exercício da cidadania. Porque II – A educação física, a partir dos seus conteúdos e capacidades que propõe desenvolver como produtos
A educação física deve garantir vivência de práticas corporais visando propiciar ao indivíduo oportunidades de aprender a conhecer e a perceber, de forma permanente e contínua, o seu próprio corpo. Qualquer atividade ou tarefa motora seja rudimentar, fundamental ou esportiva soli
Considerando as perspectivas crítico-superadora e crítico-emancipatória para a Educação Física, assinale a alternativa correta, tomando como referência os excertos transcritos na sequência, extraídos da Base Nacional Comum Curricular (2017). (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaç
No ambiente educacional, principalmente durante os exercícios das aulas de Educação Física, são corriqueiras as situações que demandam a necessária atuação do professor na prestação dos primeiros atendimentos. As medidas de prevenção são norteadas por princípios que respeitem a i
Desde a sua constituição na modernidade, o esporte tem se expandido pelo mundo, sendo um dos fenômenos da cultura corporal de movimento com maior inserção na vida das pessoas. Logo, alto rendimento, educação formal e lazer são dimensões sociais em que o esporte se manifesta, além
A dança é um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. Geralmente, essa forma de expressão vem acompanhada por música, entretanto, também é possível dançar sem o apoio musical. Na dança, as pessoas realizam movimentos ritmados, seguindo uma cad
Considere as afirmativas abaixo no que se refere à educação física e a cultura do movimento: I – A educação física contempla diversos conhecimentos que foram e são produzidos e usufruídos pela sociedade no que se refere ao corpo e ao movimento. Pois II – A educação física conside
Considere as afirmativas a seguir: I – No ensino médio as práticas corporais dos indivíduos podem ser vistas como mais uma forma de linguagem. Porque II – Por meio dos movimentos expressados nas práticas corporais os sujeitos expressam suas realidades, valores, sentimentos, preco
A pluralidade cultural deve ser enfatizada nas aulas de educação física, a fim de respeitar a cultura dos envolvidos. Ao realizar uma aula envolvendo este tema, o professor deve:
