A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, destaca a educação especial como sendo a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e
Analise as alternativas e assinale a que corresponde corretamente ao preenchimento da lacuna no texto a seguir. “O _______________________ é um dos serviços prestados pela educação especial para atender aos estudantes com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e
De acordo com o Art. 58, da Lei de Diretrizes e Bases Educac ¸ ˜ao Nacional (LEI Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), Entende-se por educac ¸ ˜ao especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educac ¸ ˜ao escolar oferecida prefe- rencialmente na rede regular de ensino, pa
Divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), dados apontam que 8,4% da população brasileira acima de 2 anos – o que representa 17,3 milhões de pessoas – tem algum tipo de deficiência. (Disponível em https://cidades.ibge.gov.br) Acerca desta informação,
De vista do artigo 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA, no que se refere a educação especial, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96).
No campo da Educação Especial, as adaptações curriculares são fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes. Nesse sentido, as adaptações curriculares consistem em:
O atendimento educacional especializado tem como objetivo identificar, desenvolver e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que removam as barreiras para a plena participação dos alunos, levando em consideração suas necessidades individuais. As atividades realizadas n
Lupas manuais ou de apoio, telelupa e telescópio manual são exemplos de recursos usados por pessoas com deficiência visual. Esses recursos têm o nome correto de:
Conforme estabelecido no artigo 59 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, exceto:
A educação especial é uma modalidade de ensino que abrange todos os níveis, etapas e modalidades e oferece o atendimento educacional (AEE). De acordo com a legislação e as diretrizes do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), qual das afirm
A Resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na educação básica, preconiza que as escolas de rede regular de ensino, na organização de suas:
A partir do Estatuto da Pessoa com Deficiência, complete o enunciado a seguir: Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos aspectos linguísticos, culturais,
