Alfabetização e Letramento4 alternativasOMNI CONCURSOS2021
A aprendizagem da escrita implica a construção e reconstrução das relações e propriedades do sistema completo de escrita, por um lado, e a organização da linguagem escrita, por outro. De acordo com o contexto acima assinale a alternativa CORRETA:
Alfabetização e Letramento5 alternativasFEPESE2021
A alfabetização é um processo complexo que possui muitas facetas, visto que envolve atores sociais (estudantes e professores) e contextos culturais, métodos materiais e meios. Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.
Alfabetização e Letramento5 alternativasFEPESE2021
Existe uma perspectiva de alfabetização que retira qualquer ideia de neutralidade das habilidades que envolvem a leitura e a escrita. Sendo assim, essa perspectiva entende essas habilidades como um conjunto de práticas socialmente construídas, que são configuradas por processos s
Alfabetização e Letramento5 alternativasFEPESE2021
Algumas teorias contemporâneas sobre alfabetização e letramento passaram a problematizar questões linguísticas ainda pouco debatidas e/ou ignoradas nos processos de ensino e aprendizagem, trazendo o conceito “preconceito linguístico” aos diálogos atuais. Sobre esse novo paradigma
Alfabetização e Letramento5 alternativasPref. Coronel Freitas/SC2021
(Adaptada de AMEOSC, 2015). Durante a alfabetização a criança passa por alguns níveis de aprendizagem, até que aprenda de fato a escrever. A última fase da alfabetização, quando a criança já domina a escrita das letras e das sílabas é denominada:
Alfabetização e Letramento5 alternativasPref. Coronel Freitas/SC2021
(FEPESE, 2019). De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (2018), nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco:
Alfabetização e Letramento5 alternativasUNIOESTE2021
Nos primeiros dois anos do ensino fundamental, a alfabetização a partir de práticas de letramento é o foco da ação pedagógica. Considerando, respectivamente, os conceitos de alfabetização e letramento, assinale a alternativa CORRETA:
Alfabetização e Letramento5 alternativasPref. Coronel Freitas/SC2021
(ICAP, 2015). Em relação à alfabetização podemos dizer que os conflitos da alfabetização, se acrescenta a ação educativa, conforme a idade que tenha a criança, estes vão se desestabilizando progressivamente à hipótese silábica, até que a criança tenha coragem suficiente para se c
Alfabetização e Letramento5 alternativasUNIOESTE2021
A professora do 1º ano “A”, da Escola Saber, realizou a leitura do livro “A caixa maluca”, escrito por Flávia Muniz e ilustrado por Michele Iacocca. Antes de realizar a leitura, a professora propôs aos alunos a análise da capa do livro, destacou o título, o nome do ilustrador, da
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2020
Ainda que a alfabetização não seja o foco da Educação Infantil, é possível fazer com que textos e números estejam no cotidiano escolar destas crianças, auxiliando seu contato com este universo, e preparando-os para a alfabetização sistematizada. Uma destas atividades que permite
Alfabetização e Letramento5 alternativasCOTEC/FADENOR2020
Alfabetização e letramento, conforme TEBEROSKY (2003), possuem significados diferentes, já que a alfabetização garante o conhecimento do código e o letramento garante a apropriação da escrita; ambos são importantes e fundamentais para o processo de ensino aprendizagem e devem ser
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2020
Curiosamente atividades bastante comuns na educação infantil como os rabiscos, desenhos, jogos e brincadeiras de faz-de-conta não são consideradas atividades de alfabetização, quando na verdade representam a fase inicial da aprendizagem da língua escrita, constituindo segundo Vyg
Alfabetização e Letramento4 alternativasPref. Itambaracá/PR2020
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco a alfabetização, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado a
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2020
Leia o trecho a seguir: “Segundo ______________, a escrita pode ser concebida de duas formas muito diferentes e, conforme o modo de considerá-las, as consequências pedagógicas mudam drasticamente. Uma dessas formas é conceber a escrita como uma representação da linguagem.” A lacu
Os processos de alfabetização e letramento representam momentos singulares na trajetória escolar dos sujeitos em formação. Isso posto, sobre as múltiplas facetas da alfabetização e letramento, assinale a alternativa correta.
“A linguagem ocupa um papel central nas relações sociais vivenciadas por crianças e adultos. As crianças, desde cedo, convivem com a língua oral em diferentes situações: os adultos que as cercam falam perto delas e com elas. Por meio da oralidade, as crianças participam de difere
Desde 1997 (com os PCNs de 1ª a 4ª séries /1º e 2º ciclos), que os objetivos ‘ler autonomamente gêneros previstos para o ciclo’; e ‘escrever textos coesos e coerentes pertinentes aos gêneros previstos para o ciclo, adequados aos objetivos e aos leitores pretendidos’ estão present
Como afirma Vygotsky, da mesma forma que a linguagem oral é apropriada pela criança naturalmente, a partir da necessidade de expressão nela criada por sua vivência social numa sociedade que fala, a escrita precisa se fazer uma necessidade natural da criança numa sociedade que esc
Alfabetização e Letramento4 alternativasAMEOSC2019
Uma das principais causas da precariedade comum do domínio da leitura e da escrita pelos alunos é o fato de que a alfabetização, sendo algo que deveria ser ensinado de forma sistemática, acaba por: