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Questões de Educação Física e Esportes

57 questões publicadas em Outra.

Educação Física e Esportes5 alternativasAVANÇA SP2024

Dentre os diferentes métodos de prevenção de lesões, destaque a alternativa a seguir que condiz com uma “ferramenta profilática que consiste num suporte anatômico que produz feedback mecânico corrigindo possíveis desalinhamentos (muscular, fascial ou articular) durante a moviment

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Educação Física e Esportes5 alternativasAVANÇA SP2024

Qual é o conceito relativo à definição de ética no mundo esportivo, representando uma forma justa, amistosa e honesta de competir?

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Educação Física e Esportes5 alternativasAVANÇA SP2024

A análise de vídeo no futebol é empregada em função de uma série de intenções. Nesse sentido, qual o tipo de análise que fornece uma visão geral das estatísticas da partida, oportunizando a avaliação do desempenho dos jogadores?

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Educação Física e Esportes5 alternativasAVANÇA SP2024

O feedback construtivo é uma ferramenta de gestão que pode ser aplicada a diferentes segmentos, dentre eles o futebol. Algumas características devem ser observadas quando se pretende aplicar este modelo de análise em prol da consecução de ações de melhoria. Assim, leia os atribut

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Educação Física e Esportes4 alternativasInstituto Univida2023

Consideramos esportes de marca aqueles, cujo competidores disputam através da comparação entre a comparação entre suas marcas. Qual das alternativas todos são esportes de marca?

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Educação Física e Esportes4 alternativasInstituto Univida2023

No conjunto de esportes sem interação entre adversários, identificamos pelo menos três grupos de atividades a partir do critério tipo de desempenho motor, que compara desempenhos em uma prova para definir quem ganha ou perde. Sob esse critério os jogos podem ser classificados com

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Educação Física e Esportes5 alternativasIDCAP2018

Em um treino de Handebol, em quadra oficial, compareceram apenas 6 participantes. O treinador resolveu eleger uma das metas para que fossem realizados os ataques, formou duas equipes com 3 integrantes que se alternavam em tentativas de efetuar o gol. Para alternar a vez de atacar

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Educação Física e Esportes5 alternativasIDCAP2018

Esportes de Precisão são:

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Educação Física e Esportes5 alternativasIDCAP2018

“Categoria que reúne as modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola,

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Educação Física e Esportes4 alternativasAMEOSC2014

Analise as afirmações abaixo: I- Há mistura de grupos que brincam juntos, criando alto nível de aceitação mútua. II- São divertidos para todos. Essas afirmações:

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

Qual a alternativa que corresponde, de acordo com Weineck (2003), aos principais requisitos motores do treinamento esportivo?

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

Segundo Vaz (2003), o esporte, tal como se apresenta hegemonicamente na atualidade, é caracterizado pela sua condição ideológica e como mercadoria. Sobre esta análise, tem-se o seguinte:

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

A respeito das discussões sobre o “rendimento” nas práticas esportivas e suas formas de organização em competições, Kunz (2003) apresenta os aspectos que envolvem o “rendimento obrigatório” e o “rendimento necessário”, avaliando seus impactos para o convívio social. Qual alternat

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

Ao fazer uma análise sobre o esporte, Guttmann (1978) busca interpretá-lo a partir do modo como esse fenômeno se manifesta historicamente, ressaltando as diferenças entre o esporte moderno e suas práticas em tempos históricos anteriores. Nesse sentido, para compreender o que repr

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

Sadi (2010), ao discutir a pedagogia do esporte na atualidade, realiza uma classificação das práticas esportivas a partir de categorias, levando a novas conceituações e possibilidades metodológicas para seu processo de ensino-aprendizagem. Tomando por referência este autor, verif

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

O ensino dos esportes por meio de jogos é uma prática pedagógica constitutiva da história da educação física. Segundo Sadi, Costa e Sacco (2008), os jogos apresentam-se como um recurso metodológico que potencializa/qualifica o processo de ensino-aprendizagem dos esportes. Nessa p

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Educação Física e Esportes4 alternativasUEG2014

Com relação aos princípios do treinamento esportivo, deve-se considerar o princípio da

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