Fonte: Pref. João Alfredo/PE • ADM&TEC • 2025

Questão 1868208

Considerando as alterações introduzidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, podemos afirmar que, no Ensino Médio:

AO currículo deve ser totalmente definido pelos itinerários formativos, dispensando a oferta de conteúdos obrigatórios da BNCC, desde que haja integração com estágios profissionais.
BA parte diversificada, composta pelos itinerários formativos, não pode incluir disciplinas propedêuticas, devendo se concentrar apenas em práticas profissionais e extensão cultural.
CA implementação gradual da BNCC exige o cumprimento de uma carga horária mínima ampliada e a oferta de itinerários formativos que possibilitem maior aprofundamento em áreas específicas ou formação técnica.
DOs sistemas de ensino ficam livres para ampliar ou reduzir a carga horária mínima do Ensino Médio, a critério exclusivo dos órgãos estaduais, desde que assegurem as metas de rendimento e aprovação definidas em cada rede.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C

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Legislação Educacional5 alternativasFEPESE2025

Consta no Currículo da Educação Josefense que a base da escola de qualidade social é:

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Legislação Educacional5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas ao longo da educação básica. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente algumas ideias da BNCC, conforme o documento oficial?

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Legislação Educacional5 alternativasVUNESP2021

De acordo com o inciso XI do art. 4o da Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), o que se considera como “requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos”?

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Sendo o (a) professor(a) uma das figuras mais importantes do processo de aprendizagem dos alunos, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996) preconiza, no artigo 13º, quais são as incumbências necessárias para que os docentes cumpram esse papel. De

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Legislação Educacional4 alternativasUNESC2025

A educação brasileira é regida por marcos legais que orientam a organização, o funcionamento e o desenvolvimento do ensino no país. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), instituída pela Lei nº 9.394/1996, define os princípios, diretrizes e normas gerais da educa

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