Acerca do pensamento de Paulo Freire, julgue as frases abaixo: I. O método Paulo Freire busca habilitar o aluno para que este possa 'ler o mundo'. II. Paulo Freire entendia que o professor era a autoridade máxima em sala de aula. III. Para Paulo Freire, a alfabetização é uma form
Saviani (1997) e Libâneo (1990) sugerem a reflexão sobre Tendências Pedagógicas, sendo que, na educação brasileira, elas foram divididas em dois grandes eixos. Esses referidos eixos são as chamadas Tendências:
É importante que o professor faça uso das Tendências Pedagógicas, de forma a mesclar as aulas com mais de uma tendência, estimulando o processo cognitivo do aluno. Em relação às Tendências Pedagógicas Liberais, estas são divididas em:
Do ponto de vista de Paulo Freire (1996), as práticas pedagógicas dentro da sala de aula devem ser de uma forma política, crítica e democrática. Considerando a concepção de Freire em relação as práticas pedagógicas, assinale a alternativa INCORRETA.
Idealizador da Pedagogia por ele denominada Histórico-crítica, Dermeval Saviani defende que uma das funções da escola é possibilitar o acesso aos conhecimentos previamente produzidos e sistematizados. Nesse sentido, é função da escola, EXCETO:
As tendências pedagógicas fazem referência a diferentes correntes de pensamento e práticas educacionais adotadas ao longo do tempo, influenciando a maneira como a educação é concebida, planejada e realizada. Sobre esse tema, relacione as colunas abaixo: Coluna I: 1. Histórico-crí
As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, sobre elas, avalie as seguintes proposições: I.A Tendência Progressista parte de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades soci
As tendências pedagógicas são divididas em liberais e progressistas. Analise as alternativas a seguir acerca das Tendências Pedagógicas e assinale a que NÃO se refere a uma Tendência Progressista.
As tendências pedagógicas representam um conjunto de pensamentos e teorias educacionais que discorrem sobre como educação é compartilhada. Existem dois modelos: o liberal e o progressista. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
A partir do trabalho pedagógico desenvolvido, a Escola é o lugar que pode permitir interferências sociais, uma vez que esta é parte integrante da sociedade. Os conteúdos a serem vivenciados no currículo, visando à produção de uma aprendizagem significativa, são defendidos pela Te
"Nesta proposta, a atividade escolar pauta-se em discussões de temas sociais e políticos e em ações sobre a realidade social imediata, analisa-se os problemas, os fatores determinantes e estrutura-se uma forma de atuação para que se possa transformar a realidade social e política
Qual tendência pedagógica traduz os valores e os conhecimentos comunicados pela escola como "conteúdos culturais universais que se constituíram em domínios de conhecimentos relativamente autônomos, incorporados pela humanidade, mas permanentemente reavaliados diante das realidade
Em relação às tendências pedagógicas, existe uma que subordina educação à sociedade, onde a escola deve formar mão-de-obra para a indústria. Marque a alternativa CORRETA.
Em relação às tendências pedagógicas, existe uma que subordina educação à sociedade, onde a escola deve formar mão-de-obra para a indústria. Marque a alternativa CORRETA.
"Entre as Tendências Pedagógicas, há uma em que a difusão de conteúdos é a tarefa primordial. Não conteúdos abstratos, mas vivos, concretos e, portanto, indissociáveis das realidades sociais. Nesse sentido, a valorização da escola como instrumento de apropriação do saber, é o mel
De acordo com Libâneo, uma pedagogia se delineia a partir de uma posição filosófica definida, assim como as perspectivas que orientam as relações entre educação e sociedade. O critério adotado pelo autor para entender a posição de cada tendência pedagógica relaciona-se às finalid
