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Questões de Metodologias de Ensino

432 questões publicadas em Pedagogia.

Metodologias de Ensino4 alternativasDECORP2025

Uma professora do 4º ano percebe que um grupo de alunos apresenta dificuldades em participar ativamente das aulas, demonstrando desmotivação e pouca interação. Para melhorar a participação e o engajamento dos estudantes, a docente decide reformular suas práticas pedagógicas com b

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Metodologias de Ensino4 alternativasIGEDUC2025

Dada a importância da diversidade cultural nas atividades rítmicas e expressivas, um educador físico decide abordar diferentes danças regionais brasileiras em suas aulas. Qual metodologia de ensino descrita é mais alinhada a esse objetivo?

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Metodologias de Ensino4 alternativasINSTITUTO IGEDUC2025

Assinale a alternativa CORRETA sobre o objetivo específico da técnica do 'Par Educativo', proposta por Jorge Visca.

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Metodologias de Ensino5 alternativasAvança SP2025

Indique, no enfoque de Zoltán Kodály, a característica pedagógica central aplicada à sala de aula:

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Metodologias de Ensino5 alternativasVUNESP2018

Morais et al. (in: Bacich e Moran, 2018) descrevem a proposta pedagógica dos roteiros de estudo, utilizada na EMEF Presidente Campos Salles, em São Paulo. As autoras explicam que a escola faz uso de quatro diferentes tipos de roteiros de estudo, entre eles o roteiro de estudo tem

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Metodologias de Ensino4 alternativasFUNATEC2025

Em uma formação interna, a coordenação exibe a Pirâmide do Aprendizado de William Glasser, presente no material. Uma professora afirma que “ler e escutar são métodos tão eficazes quanto praticar e ensinar”. Segundo o documento, tal afirmação:

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Metodologias de Ensino4 alternativasDECORP2025

Um professor de Educação Física está desenvolvendo uma sequência didática sobre ginástica geral, enfatizando a progressão pedagógica dos movimentos gímnicos. Para garantir o aprendizado seguro e eficiente dos alunos, a estratégia mais adequada é:

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Metodologias de Ensino5 alternativasFUNDATEC2025

A metodologia “Educar pela Pesquisa”, conforme proposta por Demo, é um princípio pedagógico que busca aprimorar a qualidade do aprendizado por meio da criticidade e da autoria. De acordo com essa abordagem, a aprendizagem efetiva e o desenvolvimento do sujeito pesquisador ocorrem

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Metodologias de Ensino5 alternativasAvança SP2025

Identifique, na rítmica de Émile Jaques-Dalcroze, o princípio didático central:

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Metodologias de Ensino4 alternativasIGEDUC2025

Jaqueline é uma professora que percebe que seus alunos têm dificuldades em assimilar conteúdos quando ela explica enquanto eles ainda estão copiando do quadro. Ela decide mudar sua abordagem para melhorar o rendimento da turma. Assim, avalie as proposições: I.A mudança de abordag

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Metodologias de Ensino5 alternativasFUNDATEC2025

As Metodologias Ativas estimulam a participação do aluno. Qual delas se baseia na resolução de problemas complexos e reais, em grupos colaborativos, para construção do conhecimento?

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Metodologias de Ensino4 alternativasFUNATEC2025

Um professor deseja utilizar o Mapa da Empatia com uma turma do 9º ano, mas acredita que o recurso “serve apenas para conhecer gostos pessoais dos estudantes”, não influenciando o planejamento das aulas. À luz do material, o Mapa da Empatia:

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Metodologias de Ensino4 alternativasDECORP2025

Na aplicação da capoeira como conteúdo nas aulas de Educação Física, um professor deseja enfatizar seu valor histórico, cultural e motor. Para estruturar uma abordagem pedagógica eficaz, ele deve considerar que:

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Metodologias de Ensino4 alternativasUNIVALI2025

No contexto da Educação Básica, muitas propostas metodológicas defendem que o ensino da Matemática deve priorizar atividades que promovam compreensão, reflexão e desenvolvimento de estratégias. Considerando os princípios contemporâneos da didática da Matemática, qual alternativa

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Metodologias de Ensino5 alternativasFEPESE2025

Assinale a alternativa correta sobre a metodologia de ensino chamada de sala de aula invertida.

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Metodologias de Ensino4 alternativasSELECON2025

Mesmo com crianças bem pequenas, o trabalho com projetos é uma excelente forma de organização didática, devido à natureza e à diversidade dos conteúdos que mobiliza, graças ao seu caráter:

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Metodologias de Ensino5 alternativasFUNDATEC2025

A educação pela pesquisa, conforme defendida por Pedro Demo e outros autores, destaca a investigação como eixo estruturante da aprendizagem. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. I. A pesquisa, na escola, deve ser entendida como um processo

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Metodologias de Ensino5 alternativasFUNDATEC2025

A educação pela pesquisa, conforme defendida por Pedro Demo e outros autores, destaca a investigação como eixo estruturante da aprendizagem. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.I. A pesquisa, na escola, deve ser entendida como um processo f

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Metodologias de Ensino5 alternativasFUNDATEC2025

Na perspectiva de Pedro Demo (2011) ao defender a proposta de “educar pela pesquisa”, o papel do professor-pesquisador caracteriza-se por:

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Metodologias de Ensino4 alternativasFUNATEC2025

Na atividade sobre basquetebol, uma das Situações-Problema propõe: “Como minimizar o afastamento das meninas dos esportes coletivos?”. Um professor, ao aplicar a ABP, decide não promover debate e apenas entregar uma lista de regras do basquete para estudo individual. Essa prática

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