Desenvolvimento Infantil4 alternativasOBJETIVA CONCURSOS2023
A professora deu um montinho de 6 fichas para Alice e um de 7 fichas para Daniel. A professora pergunta quem ganhou mais fichas. Alice e Daniel organizam suas fichas lado a lado, como você pode ver na ilustração, e respondem: − Alice: O Dani. − Daniel: Eu!... Tenho 7 e Alice só t
Em relação ao desenvolvimento emocional, motor e físico das crianças, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento psicomotor adequado é fundamental para o domínio sobre o próprio corpo, movimentos, aspectos emocionais e cognitivos da criança. II. Habilidades ligadas a l
Desenvolvimento Infantil4 alternativasGestão de Concursos2023
O desenvolvimento motor está relacionado às áreas cognitiva e afetiva do comportamento humano. O corpo fala por meio do movimento. Por meio dele, as crianças conseguem se comunicar com a sociedade. O movimentar-se é de grande importância biológica, psicológica, social e cultural,
Desenvolvimento Infantil4 alternativasAUCTOR Consultoria2023
Analise os períodos a seguir. I - A criança através do meio cultural, das suas interações com o meio seja em um trabalho individual ou coletivo é a verdadeira construtora do seu conhecimento. II - O espaço criado para a criança deverá estar organizado apenas com objetos acima da
O conceito de desenvolvimento se refere a uma transformação complexa, contínua, dinâmica e progressiva, que inclui, além do crescimento, maturação, aprendizagem e aspectos psíquicos e sociais. Considerando o desenvolvimento infantil normal no primeiro ano de vida, espera-se que o
Desenvolvimento Infantil5 alternativasFUNDATEC2023
Acerca dos estudos de Derdyk (1994) sobre a formas de pensar o desenho e o desenvolvimento do grafismo infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.( ) O desenho do adulto e o desenho da criança não são estanques. Ambos participam do patrim
As contribuições, para o estudo do desenvolvimento infantil oferecidas pelas teorias de Piaget, de Vygotsky e de Wallon, apresentam diferenças entre si e não pretendem dar conta da totalidade desse desenvolvimento. Apesar disso, o que estes autores trazem em comum em suas teorias
Ao abordar os conceitos básicos do desenvolvimento da criança, é fundamental compreender os estágios propostos por Jean Piaget. Considerando as características de cada estágio, analise os itens abaixo e assinale a alternativa CORRETA:
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAvança SP2023
Em consonância com os princípios da epistemologia genética de Jean Piaget, qual das seguintes alternativas representa um exemplo de atividade que melhor ilustra a fase de equilibração, um dos momentos cruciais na construção do pensamento operatório?
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAvança SP2023
Em um contexto de desenvolvimento cognitivo, qual dos seguintes conceitos se refere à ideia de que a aprendizagem é um processo que ocorre por meio da interação social e da colaboração com indivíduos mais experientes?
Jean Piaget propôs a teoria do desenvolvimento cognitivo, enfatizando a importância da interação entre o organismo e o ambiente na construção do conhecimento. Dentre os processos cognitivos identificados por Piaget, destaca-se a adaptação, que inclui os processos de assimilação e
Quanto ao processo de apropriação do conhecimento pelo sujeito, segundo L. Vygotsky, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A linguagem não é apenas uma expressão do conhecimento adquirido pela criança: a construção da linguagem, mediada pelos adultos,
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAvança SP2023
No contexto da teoria piagetiana sobre o desenvolvimento cognitivo, qual dos seguintes termos se refere ao processo pelo qual uma criança interpreta novas informações ou experiências incorporando-as a estruturas cognitivas existentes?
No estágio operatório formal, conforme proposto por Jean Piaget em sua teoria do desenvolvimento cognitivo, a alternativa que indica qual característica representa uma capacidade distintiva que os adolescentes adquirem nessa fase é:
A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um vínculo essencial com aquilo que é o 'não brincar'. Se a brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação, isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. Isto quer dizer que é preciso haver c
Desenvolvimento Infantil4 alternativasPref. Rio das Anatas/SC2022
Fernanda Salla (2011), baseando-se em Wallon (1954), explica que, como seres humanos, somos afetados e respondemos a elementos externos - que podem ser gestos, olhares e atitudes de outras pessoas, objetos que nos chamam atenção, informações que recebemos do meio - e por sensaçõe
Bronfenbrenner nasceu em Moscou, na Rússia, em 1917. Aos seis anos, mudou-se com a família para os Estados Unidos, onde seu pai trabalhava como neuropatologista em uma instituição estadual rural para pessoa com problemas mentais em Nova York. Segundo Desse e Costa Junior (2005),
