Desenvolvimento Infantil4 alternativasJVL Concursos2024
Piaget descreve o desenvolvimento intelectual em termos de quatro estágios: sensório -motor, pré -operacional, operacional concreto e operacional formal. Assim sendo, qual o estágio em que o egocentrismo diminui e a criança passa a ter maior capacidade de se colocar no lugar do o
Desenvolvimento Infantil5 alternativasMSCONCURSOS2024
A brincadeira é capaz de construir fonte de desenvolvimento ao criar as zonas de desenvolvimento proximal. Portanto, o brinquedo desempenha a função de, (VYGOTSKY, 1994):
Leia o trecho a seguir. A única interpretação psicológica que pode ser dada é a genética, ligada à anatomia do desenvolvimento, quer no campo da inteligência, das operações lógicas, das noções de número, de espaço e de tempo, quer no campo da percepção, das “constâncias” percepti
A Educação Infantil tem por finalidade o desenvolvimento da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Essa afirmação é a compreensão de desenvolvimento:
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAVANÇA SP2024
Dentre os objetivos da creche, destaca-se a construção do relacionamento entre o cuidador e a criança e/ou bebê. Uma das formas de analisar esse relacionamento é por meio das interações descritas nas asserções seguintes. Analise cada enunciado e marque a alternativa correspondent
Desenvolvimento Infantil4 alternativasOBJETIVA CONCURSOS2024
Na imagem, uma criança com olhos cobertos coloca suas mãos dentro de uma caixa, que contém variados tipos de objetos a serem palpados, com o intuito de desenvolver habilidades motoras finas, instigando o tato, explorando a ludicidade e a curiosidade. Este tipo de brincadeira (uti
Desenvolvimento Infantil5 alternativasBRB Consultoria2024
O papel do lúdico no processo de aprendizagem tem sido amplamente discutido na educação. Jean Piaget, renomado psicólogo do desenvolvimento, ofereceu contribuições significativas para compreender a relação entre o jogo e a aprendizagem. Sobre a abordagem piagetiana acerca do lúdi
Consta na BNCC que ao observar as interações e a brincadeira entre as crianças e delas com os adultos, é possível identificar, por exemplo, a expressão dos afetos, a mediação das frustrações, a resolução de conflitos e a regulação das emoções. Nessa direção a interação durante o
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAvança SP2024
Para compreender a relação entre pensamento e linguagem, há inúmeras teorias empregadas pela Psicologia do Desenvolvimento. A seguir, foram contextualizadas algumas dessas teorias, no entanto uma delas foi construída erroneamente, assinale-a:
Leia com atenção as afirmativas a seguir, em relação ao brincar.I. O que determina a existência do brincar é a intenção de quem brinca.II. O brincar independe de objetos ou brinquedos.III. O brincar não tem começo, meio e fim.
O conceito Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), desenvolvido por Lev Vygotsky, é uma teorização basilar para os estudos sobre a aprendizagem. Assinale a alternativa correta em relação à ZDP.
Desenvolvimento Infantil5 alternativasAVANÇA SP2024
Para compreender o desenvolvimento e a aprendizagem infantil, há vários teóricos que analisam sobre esse tema. Assim, Piaget estrutura o desenvolvimento cognitivo em quatro estágios descritos abaixo. Assinale a alternativa incorreta.
Desenvolvimento Infantil5 alternativasFUNDATEC2024
São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas: I. Pensamento intuitivo. II. Progressos na socialização e formação de grupos. III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses. Quais estão corre
Desenvolvimento Infantil5 alternativasFUNDATEC2024
São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas:I. Pensamento intuitivo.II. Progressos na socialização e formação de grupos.III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses.Quais estão corretas?
Desenvolvimento Infantil5 alternativasFUNDATEC2024
São características do estágio de desenvolvimento cognitivo elaborado por Jean Piaget denominado estágio das operações concretas:I. Pensamento intuitivo.II. Progressos na socialização e formação de grupos.III. Capacidade de reflexão e elaboração de hipóteses.Quais estão corretas?
Desenvolvimento Infantil5 alternativasGanzaroli2024
Assinale a alternativa que indica o principal objetivo de se considerar os desenvolvimentos cognitivo, socioafetivo e psicomotor no contexto educacional:
