Fonte:IFSP • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo • 2025
Questão 2407114
De acordo com o Título IV (Da Ciência e Tecnologia) da Lei Brasileira de Inclusão (Lei n. 13.146/2015), visando a melhoria da qualidade de vida da pessoa com deficiência e a sua inclusão social, o poder público deve fomentar: I. o desenvolvimento científico; II. a pesquisa e a inovação; III. capacitação tecnológica.
AEstão corretos apenas os itens I e III.
BEstão corretos os itens I, II e III.
CEstá correto apenas o item II.
DEstão corretos apenas os itens I e II.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Lei Brasileira de Inclusão.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Legislação Específica e Lei Brasileira de Inclusão.
Lei Brasileira de Inclusão4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI − Lei nº 13.146/2015) mudou a forma de compreender a deficiência, impactando a educação. Qual modelo a LBI adota?
Lei Brasileira de Inclusão5 alternativasFEPESE2025
Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: 1. A restrição de participação. 2. A
Lei Brasileira de Inclusão5 alternativasFEPESE2025
Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), o cordão de fita com desenhos de girassóis é considerado como símbolo nacional de identificação de pessoas com:
Lei Brasileira de Inclusão4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
O assistente social na educação atua na garantia dos direitos de alunos com necessidades educacionais específicas. Conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI − Lei nº 13.146/2015), qual é um dever do Estado na educação?
