Fonte:Pref. de Guatambu • Unochapecó Organizadora • 2025
Questão 2360915
O assistente social na educação atua na garantia dos direitos de alunos com necessidades educacionais específicas. Conforme a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI − Lei nº 13.146/2015), qual é um dever do Estado na educação?
AMatricular o aluno com deficiência apenas como "ouvinte", sem direito à avaliação ou certificação, por considerá-lo incapaz de aprender.
BCriar escolas especiais segregadas como principal forma de atendimento, retirando os alunos com deficiência das escolas regulares.
CCobrar taxas extras das famílias de alunos com deficiência para custear o Atendimento Educacional Especializado (AEE), mesmo em escolas públicas.
DAssegurar um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, garantindo o atendimento educacional especializado (AEE) e o acesso a profissionais de apoio.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D
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Lei Brasileira de Inclusão4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI − Lei nº 13.146/2015) mudou a forma de compreender a deficiência, impactando a educação. Qual modelo a LBI adota?
Lei Brasileira de Inclusão5 alternativasFEPESE2025
Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: 1. A restrição de participação. 2. A
Lei Brasileira de Inclusão5 alternativasFEPESE2025
Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), o cordão de fita com desenhos de girassóis é considerado como símbolo nacional de identificação de pessoas com:
Lei Brasileira de Inclusão4 alternativasInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo2025
De acordo com o Título IV (Da Ciência e Tecnologia) da Lei Brasileira de Inclusão (Lei n. 13.146/2015), visando a melhoria da qualidade de vida da pessoa com deficiência e a sua inclusão social, o poder público deve fomentar: I. o desenvolvimento científico; II. a pesquisa e a in