O desenvolvimento infantil é um processo global e dinâmico, onde aspectos físicos, cognitivos e emocionais estão interligados e se influenciam mutuamente. No laboratório pedagógico, ao propor atividades lúdicas, o professor deve compreender que o brincar é a principal linguagem da criança. Assinale a alternativa que indica a função principal do brincar no desenvolvimento infantil segundo a psicologia.
AOcupar o tempo da criança para que ela não atrapalhe a rotina da escola.
BPromover a elaboração de emoções, a socialização e a construção do pensamento simbólico.
CTreinar habilidades motoras de forma mecânica e repetitiva para o trabalho futuro.
DImpedir que a criança fantasie demais e perca o contato com a realidade concreta.
EServir apenas como momento de descanso para o professor entre as atividades sérias.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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