Com base exclusivamente no disposto na Resolução do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Básica (CNE/CEB) nº 2, de 11 de setembro de 2001, que institui as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (sem considerar jurisprudência ou doutrina), as quais preveem a necessidade de flexibilizações e adaptações curriculares para atender às necessidades específicas dos alunos da educação especial, garantindo-lhes acesso ao currículo e sucesso na aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta o objetivo principal dessas adaptações curriculares.

AGarantir o acesso ao currículo da base nacional comum, considerando o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos, metodologias de ensino, recursos didáticos e processos de avaliação adequados ao desenvolvimento dos alunos.

BCriar um currículo totalmente novo e facilitado para o aluno com deficiência, eliminando as disciplinas da base nacional comum que ele não consiga acompanhar.

CManter o currículo da classe comum inalterado, aplicando apenas provas com maior tempo e em sala separada, sem modificar métodos ou conteúdos.

DSubstituir o currículo da classe comum pelo currículo funcional, focado exclusivamente em atividades da vida autônoma e social, para todos os alunos com deficiência.

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Resposta corretaAlternativa correta: A

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