No campo da Filosofia da Educação, determinadas teorias concebem o processo educativo como prática histórica, ética e política, na qual o educando não é receptor passivo, mas sujeito ativo da construção do conhecimento em interação com o mundo. Considerando essa concepção, assinale a alternativa que a expressa corretamente.
AA aprendizagem ocorre principalmente por condicionamento e repetição, sendo o comportamento moldado por estímulos externos controlados pelo educador.
BA educação é entendida como transmissão neutra de conteúdos, cabendo ao professor organizar o saber de forma hierarquizada e ao aluno assimilá-lo progressivamente.
CA prática educativa fundamenta-se no diálogo, na problematização da realidade e na formação da consciência crítica, compreendendo o ensino como ato político e emancipador.
DO processo educativo prioriza a adaptação do indivíduo às normas sociais vigentes, reforçando a função conservadora da escola na manutenção da ordem social.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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A escola é uma instituição social e educacional responsável por promover a aprendizagem e o desenvolvimento dos indivíduos. É um espaço onde se realizam processos de ensino e aprendizagem sistemáticos e intencionais, com o objetivo de transmitir conhecimen tos, valores, habilidad
Filosofia da Educação4 alternativasUnochapecó Organizadora2025
A função social da escola, numa perspectiva crítica, vai além da simples transmissão de conteúdo, exigindo um compromisso social do educador. Acerca dessa função, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__) A escola cumpre sua função social quando instr
As correntes filosóficas influenciam diretamente as concepções de ensino e aprendizagem. Sobre o idealismo, o pragmatismo e o existencialismo na Filosofia da Educação, assinale a alternativa CORRETA.
O processo educativo é um processo de formação humana, isto é, um processo em que todos os seres humanos, que nascem inacabados do ponto de vista de suas características humanas, são produzidos, construídos, como humanos. Nesta perspectiva configura-se como um processo histórico
