Os fatores negativos que influenciam o desenvolvimento da criança deficiente auditiva em idade escolar são:
AAdaptação precoce de recursos auxiliares à audição e pouco tempo de privação sensorial.
BParticipação efetiva da família no processo de (re)habilitação e desenvolvimento acadêmico.
CTodos os profissionais, família e escola não compartilham os mesmos objetivos de desenvolvimento e expectativas de sucesso, ou seja, ocorrem objetivos diversos em cada local de vivência da criança.
DPreocupação do professor com o aprendizado da criança, com possibilidades de reforço escolar e recursos educacionais adequados.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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