Com base nas dificuldades estruturais e curriculares da formação docente no Brasil, assinale a alternativa que apresenta uma análise coerente sobre os limites da profissionalização docente e o papel da formação continuada.
AA coexistência entre fundamentos teóricos e práticas escolares assegura um processo formativo completo desde a graduação.
BA ampliação curricular nos cursos de licenciatura garante a autonomia docente, reduzindo a dependência de ações de formação continuada.
CA ênfase nas disciplinas teóricas assegura uma formação sólida e completa, permitindo atuação crítica e independente dos professores.
DA fragmentação da formação inicial dificulta a constituição da profissionalidade, exigindo que a formação continuada assuma função estruturante no exercício docente.
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Resposta corretaAlternativa correta: D
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Segundo o art. 6º, inciso III, da Resolução CNE/CP nº 2/2019, constitui princípio relevante da política de formação de professores para a Educação Básica:
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Conforme o art. 7º, inciso II, da Resolução CNE/CP nº 2/2019, a organização curricular dos cursos de Formação Inicial de Professores deve reconhecer que:
No capítulo 3 da obra Saberes docentes e formação profissional, Tardif (2012) compara o trabalho docente e o trabalho industrial. Nessa comparação, o autor conclui que