Fonte: Pref. Presidente Kennedy/ES • Secplan • 2025

Questão 1829181

De acordo com Fazenda (2015), na interdisciplinaridade escolar as noções, finalidades, habilidades e técnicas visam favorecer, sobretudo, o processo de aprendizagem de forma a:

Arespeitar os saberes dos alunos e sua integração
Bgarantir a interação já existente entre duas disciplinas
Cidentificar os diferentes tipos de saberes, tornando -os completos e suficientes
Destabelecer a supremacia de uma ciência determinada em detrimento de uma outra
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A

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Interdisciplinaridade5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

Com base na abordagem de Edgar Morin (2000) sobre interdisciplinaridade e trabalho com projetos no contexto escolar, analise as afirmativas a seguir. Em seguida, marque V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) A fragmentação do conhecimento, para Edgar Morin, é necessária pa

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Interdisciplinaridade4 alternativasIBAM2025

Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição correta sobre a prática interdisciplinar na escola é a seguinte:

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Interdisciplinaridade5 alternativasFEPESE2025

Consta no Currículo Josefense que a interdisciplinaridade se caracteriza por:

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Interdisciplinaridade5 alternativasCOTEC/FADENOR2025

Durante o planejamento de um projeto escolar sobre meio ambiente, professores de Ciências, Geografia e Língua Portuguesa se reúnem para integrar seus conteúdos: em Ciências, investigam os impactos da poluição; em Geografia, analisam os espaços urbanos mais afetados; e em Língua P

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Interdisciplinaridade4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

Na perspectiva da interdisciplinaridade e transversalidade do conhecimento, como o professor de Arte pode implementar práticas pedagógicas que dialoguem com outras áreas do conhecimento?

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