De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil, a criança deve ser vista como protagonista de sua aprendizagem, sendo reconhecida em sua pluralidade e respeitada em suas singularidades. Nesse sentido, qual das alternativas abaixo melhor representa a abordagem pedagógica recomendada para a Educação Infantil?

AAs práticas pedagógicas devem ser centradas na disciplina e na avaliação constante das crianças para garantir seu desempenho acadêmico.

BA Educação Infantil deve oferecer um ambiente estruturado que permita a aprendizagem sistemática de conteúdos formais e a preparação para os desafios do Ensino Fundamental.

CO currículo deve ser pautado nas experiências, nas brincadeiras e nas interações, com foco na exploração e descoberta do mundo pela criança.

DAs atividades pedagógicas devem ser organizadas de acordo com as idades das crianças, sendo separadas por faixas etárias, para garantir uma progressão linear no aprendizado.

EO desenvolvimento das habilidades cognitivas é uma prioridade da Educação Infantil, sendo as questões emocionais e sociais secundárias.

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Resposta corretaAlternativa correta: C

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a utilização de jogos e brincadeiras na Educação Infantil tem como função:

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Educação Infantil4 alternativasUNO Chapecó2025

Durante visita técnica a uma instituição pública de Educação Infantil, observou-se que a rotina diária era rigorosamente marcada por horários fixos, com transições apressadas entre as atividades e poucos momentos de livre exploração. Apesar de bem estruturada fisicamente, a escol

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Educação Infantil4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

O currículo na Educação Infantil é um plano abrangente que organiza as experiências e os conhecimentos oferecidos às crianças. Assim o Referencial para a Educação Infantil busca, principalmente:

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Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

Conforme o papel da creche no desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos, assinale a alternativa CORRETA, que define esse papel.

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A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int

Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a utilização de jogos e brincadeiras na Educação Infantil tem como função:

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