Fonte: Pref. Santa Helena/SC • AMEOSC • 2024
Questão 1660012
A professora Júlia, ao planejar o currículo para sua turma de pré-escola, integra as práticas de brincar, cuidar e educar para o desenvolvimento integral das crianças. Ela organiza atividades lúdicas que exploram áreas do conhecimento como linguagem, matemática, natureza e arte, promovendo habilidades sociais e emocionais. Em uma atividade, propõe a brincadeira de "loja de brinquedos", onde as crianças simulam compras, praticando contagem, negociação e comunicação, enquanto Júlia faz intervenções para orientar o aprendizado. Com base nessa abordagem curricular para a Educação Infantil, assinale a alternativa que melhor representa a prática pedagógica de Júlia.
AA professora Júlia deveria limitar-se ao cuidado e ao bem-estar emocional das crianças, uma vez que o currículo da Educação Infantil prioriza esses aspectos, não havendo necessidade de abordar conceitos formais de áreas como matemática e linguagem.
BJúlia aplica corretamente os eixos estruturantes (brincar, cuidar e educar), integrando áreas do conhecimento de forma contextualizada, pois entende que, na Educação Infantil, o desenvolvimento ocorre de maneira global e deve ser promovido por meio de experiências lúdicas e significativas.
CA professora Júlia separa as áreas do conhecimento, trabalhando a matemática apenas após o desenvolvimento da linguagem, uma vez que o currículo da Educação Infantil deve priorizar a segmentação disciplinar para garantir o aprendizado específico de cada área.
DA prática de Júlia não se alinha aos eixos estruturantes, uma vez que atividades lúdicas não devem ser integradas aos conteúdos curriculares, mas sim realizadas separadamente, para garantir que o aprendizado seja focado nas habilidades específicas de cada área.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B