Os professores enfrentam dificuldades não só em transmitir para alunos especiais as disciplinas específicas em suas áreas de formação, mas falta também o próprio conhecimento “para lidar com a língua brasileira de sinais (LIBRAS) e com a presença de intérpretes em suas aulas” (SILVEIRA e SOUZA, 2011, p. 38). O Ministério da Educação por meio da portaria nº 1.793/1994 (Brasil, 1994) indica atividades que podem ajudar durante essa formação. A respeito do supracitado, assinale a alternativa que apresenta a estratégia que está de acordo com as indicações.
AInclusão da disciplina aspectos éticos-políticos -educacionais da normalização e integração da pessoa portadora de necessidades especiais em cursos de graduação.
BEstabelecer uma via de comunicação com os governos municipais.
CElaboração de um projeto único de auxílio ao professor de modo que possa seguir a mesma metodologia no suporte às necessidades de sala de aula.
DInclusão da disciplina Comunicação Suplementar Alternativa nos cursos de graduação.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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