Fonte: Pref. Jundiaí/SP • VUNESP • 2024
Questão 1561196
No documento Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade (Brasil, 2007), o brincar é apresentado em sua complexidade. Afirma-se que “no brincar as crianças vão [...] organizando com autonomia suas ações e interações, elaborando planos e formas de ações conjuntas, criando regras de convivência social e de participação nas brincadeiras”. Nesse contexto, o documento entende que brincar com o outro é uma experiência
Auniversal, o que significa reconhecer que o brincar acontece vinculado à natureza humana, de modo independente de contextos socioculturais.
Beducativa na medida em que depende da mediação de adultos no contato entre os pares e da determinação de uma clara intencionalidade dos agentes.
Cde submissão e adequação social que equaliza as singularidades em prol da dinâmica coletiva.
Dde pretexto, ou seja, é instrumento para o ensino de conteúdos diversos que, de modo lúdico, são mais bem memorizados e incorporados pelas crianças.
Ede cultura e um complexo processo interativo e reflexivo que envolve a construção de habilidades, conhecimentos e valores sobre o mundo.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E