Segundo a Proposta Curricular de Santa Catarina, as interações e as brincadeiras permitem à criança vivenciar experiências de forma individual, em pequenos ou grandes grupos e com diferentes agrupamentos etários, bem como na relação com os adultos, os objetos e o espaço (SANTA CATARINA/2019). Sobre o papel dos brinquedos e das brincadeiras na Educação Infantil, é correto afirmar que:

AO brinquedo é essencial para a criança, pois durante o ato de brincar ela experimenta e representa situações do seu cotidiano e da sua imaginação, desenvolvendo habilidades como percepção, memória, emoção e imaginação.

BO brincar na Educação Infantil traz mais benefícios se as crianças seguirem as regras e orientações estabelecidas pelos adultos educadores.

CO brincar na Educação Infantil contribui para o desenvolvimento cognitivo e emocional da criança, sendo uma atividade de passatempo na unidade educativa.

DA diversidade de materialidades na Educação Infantil é indiferente, pois as crianças têm grande capacidade de criação e podem se divertir igualmente com um único tipo de brinquedo.

EA brincadeira na Educação Infantil é um espaço de faz de conta que deve ser sempre mediado por um adulto educador a fim de que as crianças mantenham o contato com a realidade.

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Resposta corretaAlternativa correta: A

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A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int

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Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), a utilização de jogos e brincadeiras na Educação Infantil tem como função:

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