Fonte:Pref. Ipixuna/AM • INSTITUTO ABARE-ETE • 2019
Questão 1207330
Os conteúdos são compreendidos como instrumentos para analisar a realidade. Para que as crianças possam compreender a realidade na sua complexidade e enriquecer sua percepção sobre ela, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil defende que:
AFragmentar os conteúdos de modo a orientar a percepção da realidade para então compreendê-la.
BOs conteúdos devem ser trabalhados de forma integrada, relacionados entre si.
CBasear-se na experiência direcionada pelo professor que favorece a relativizar os conteúdos didáticos.
DElencar critérios mínimos para cada etapa do desenvolvimento infantil, visando sempre o domínio integral de seus conteúdos.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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A respeito do papel das atividades recreativas e dos instrumentos pedagógicos no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que expressa uma concepção correta, crítica, interdisciplinar e compatível com as diretrizes da educação infantil orientada para o desenvolvimento int
Durante visita técnica a uma instituição pública de Educação Infantil, observou-se que a rotina diária era rigorosamente marcada por horários fixos, com transições apressadas entre as atividades e poucos momentos de livre exploração. Apesar de bem estruturada fisicamente, a escol
O currículo na Educação Infantil é um plano abrangente que organiza as experiências e os conhecimentos oferecidos às crianças. Assim o Referencial para a Educação Infantil busca, principalmente:
